资料分析主要考查应试者对文字资料、图表资料、图形资料的综合理解、分析运算的能力。其试题是给出一段文字资料、图表资料或图形资料，需要考生对已有资料进行分析、比较、计算和处理，然后选择出正确答案。

　　主要考查：理解能力和读懂资料的能力

　　它所涉及的题目，难度并不高，最主要是要明确此段资料所要表达的意思

　　资料分析的题型分为三类：

　　1、文字资料分析

　　2、图表资料分析

　　3、图形资料分析

　　文字资料分析题：给出一段文字，文字当中有很多条件、关系、数据，需要你对其中的信息进行理解、分析，然后选择出正确答案

　　图表资料分析题：给出一个二维的表格，让你对表格中的数据进行分析

　　图形资料分析题：根据统计数字，用几何图形进行表示，需要考生对图形进行一定的分析之后，才能得到所需要的数字资料。

　　三类题的难度是自下而上递增，相对简单的是：图形资料分析、因为它是将数据进行分析之后才得到的图形，它是属于较深层次，主要是给出图形，让你根据图形去还原出图形或者是文字资料信息;图表：它是最直接的反应一个事物的本质，是经过数据分析得出的结果;文字资料分析难度相对较大，因为它是所有资料分析的基础，属于底层的资料分析。

　　首先介绍：文字资料分析

　　给出一段文字，在文字中会有众多的数据，需要根据所提供的数据进行分析

　　1、 文字资料分析首要在于理解

　　只有理解文字，并从文字中读出它所暗含的意思，才能很好的进行解题。考生在做题时，往往由于所提供的文字资料比较长、数据比较多，不愿花时间去理解文字，而是直接观察备选答案，然后返回到题中去找与之相关的信息。按此方式会造成误选答案，因为文字资料往往会存在许多暗含的条件陷阱，如果不对文字资料进行理解，直接根据备选答案从题中的表面去进行选择，往往会得出错误的结论。

　　比如：某个班级在20个学生缺课的条件下，男女比例为：3：2

　　问：这个班男女比例为多少?

　　很多人根据题面，男女比例为：3：2，会直接选出答案3：2。但实际上此答案错误，因为它有一个隐含条件：当在20个学生缺课的条件下，男女比例才为：3：2。在出题时往往会将这个条件，放在最前面或者最后面，以及隐含在一段描述中的某个位置，不是属于一个明显的条件。因此，如果不仔细理解此段文意，就会造成误选

　　提醒大家注意：在做题时，应熟读上下文，完全理解整段文字的意思，并找出明确给出的已知条件，及其它条件暗含的非明显已知条件。

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