1.【答案】D　 典型和数列，4+5=9(第3项)，5+9=14(第四项)，9+14=23(第五项)，14+23=　37(第六项)，所以答案为D。

　　2.【答案】C　 二级等差数列，前一项减后一项得到一个公差为3的新数列，计算得答案C。

　　3.【答案】A　 分母为自然数列，分子的奇数、偶数项均相差2，进而得出答案为A。

　　4.【答案】A　 等差数列，后项减前项公差为110，不难得出答案是A。

　　5.【答案】B　 三级等差数列，经过一次相减后没有明显规律，再次相减就能得到一个公差为6的等差数列，然后6+24+60+120=210，答案是B。

　　6.【答案】C　 根据题意，两数相除商是8，则说明被除数是除数的8倍，两数相减结果2345应为除数的7倍，从而求得除数2345÷7=335，被除数为335×8=2680，两数和为2680+335=3015，答案为C。

　　7.【答案】C　 提取公因式法。101-90=11，103-92=11，……，199-188=11，总计有50个这样的算式，所以50×11=550，选择C。

　　8.【答案】B 最后一排有70个坐位，则前面24排每一排少两个，第一排有70-24×2=22，构成一个等差数列，公差为2，首项为22，S25=25×22+(25×24×2)÷2=1150个，选择B。

　　9.【答案】C　 根据题意，可得下列等式　(4+2)×乙速=4×甲速10+5×乙速=5×甲速

　　将所给选项代入即可求得答案为C。

　　10.【答案】C　 从题目可得，;甲=2乙，则有2乙+乙=55-丙，其中10<丙<乙,采用代入法,发现在只有C符合以上要求,所以选择C。

　　11.【答案】D 第一组图型都含有"儿"，第二组图型都含有"八"，所以选择D

　　12.【答案】C 图型经过顺时针旋转45度后放大得到结果，选择C。

　　13.【答案】B 图型经过顺时针旋转变化得出答案为B。

　　14.【答案】D 第一组图型中前两个图拼合成第三个图，第二组同理，选择D。

　　15.【答案】D 第一组图型相交部分是黑则变白，其余部分不变，第二组图型同理，选择答案D。

　　16.【答案】B　 解析：本题从题干出发，结合选项，运用排除法，ACD比较绝对，不是从题干推理出来的结论，只有B是比较客观的，是可以从题干推理出来的比较恰当的结论。

　　17.【答案】A。解析：本题从题干出发，人们之所以从不愿意种土豆到纷纷偷种土豆，主要原因是有人看守(不允许轻易种植)，可见最恰当的结论是A，BCD不是从题干推理出来的结论，是主观的推断，而且推得太远。其中B和C一样，人们“都”，有以偏概全之嫌，而且土豆本身不是“奇” 的表现，否则按照B选项“人们都有猎奇心理” ，人们早就该去偷土豆或者种土豆了;“国王卫队看守”也不是“奇”的一种表现，而是“禁止”表现。所以选A。

　　18.【答案】C　解析：本题属于解释型题目，从题干可以知道为什么有38个邻居听到没有人去营救，主要原因可能是很多人在场，都认为会有人救助，所以导致社会责任的分散，其他选项的原因都是主观的推断，不能最恰当地解释这个事件。

　　19.【答案】D。解析：本题属于结论型题目。相同的限制性管教措施，对于不同地方的孩子的感觉而言却完全不同，这显然很可能是由于不同的文化背景造成的，这是题干可能得出的结论。韩日孩子接受父母的限制性管教，并不意味着“韩日儿童更容易被管教”，所以A不正确;“美德孩子不接受限制性管教”并不等于其“更具有逆反心理”，这显然犯了“扩大概念内涵”的错误;同理，C犯了“扩大概念内涵”的错误;所以，只有D更合理些。

　　20.【答案】A　解析：本题从题干出发，运用矛盾关系法，题干四个人说的话乙和丁是矛盾的，真话在这两个人之间，那么甲和丙是假话，所以是甲捐的。所以选择A。

　　更多内容请继续关注 内蒙古人事考试信息网