中国建设银行2022校园招聘报名时间

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　　2022银行招聘考试公告查看

　　2021年建设银行境内分支机构春季校园招聘公告参考

　　招聘机构、人数及岗位

　　2021建设银行相关公告内容：

　　 注意事项 (一)报名过程中，应聘者可在校园招聘首页上方点击“常见问题”，并搜索相关问题，以进一步了解招聘官网的有关说明。 (二)应聘者需对其提供的应聘资料真实性负责。如与事实不符，我行有权取消其考试和录用资格，由此导致的后果由应聘者自行负责。 (三)笔试、面试、体检、录用等招聘环节的通知和相关信息均通过本网站、电子邮件、手机短信或电话等方式发布，请应聘者及时关注，并保持通讯畅通。 (四)在各招聘环节中，我行会及时通知进入下一环节的应聘者;对未能进入下一环节的应聘者，我行不再发布通知。 (五)我行将于招聘结束后在本网站公示招聘结果。 (六)中国建设银行有权根据岗位需求变化及报名情况等因素，调整、取消或终止个别岗位的招聘工作，并对本次招聘享有最终解释权。

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　　往年银行招聘考题练习：

　　 　1.动机，在心理学上一般被认为涉及行为的发端、方向、强度和持续性。研究者认为动机的类型和水平不仅决定了个体是否进行活动，还会影响反应的新颖性。如果内在动机水平很低，即使个体具备创造性能力，但为了达到外在目标，往往运用陈旧的、熟悉的反应方式进行活动，创造性的成绩也不会提高。 　　以下哪项最能反驳研究者的说法?( )。 　　A.外在动机水平也是影响个体创造力的重要因素 　　B.创造力的提高和发展既取决于创造性能力，还与创造性个性倾向有关 　　C.内在动机水平低的个体，也常常运用新颖的方式进行反应 　　D.除了动机水平，动机类型也影响创造性成绩的提高 　　【答案】C。本题属于削弱论证题。已知命题是：运用陈旧的、熟悉的反应方式进行活动→创造性的成绩也不会提高，采用非陈旧的反应方式，选项C指出了这样的事实。所以答案选C。

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（编辑：yu）