2020-08-04 10:10:00 内蒙古人事考试信息网 https://nmg.huatu.com/ 文章来源:内蒙古华图
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1、第一步,突破口在第三空。根据“主线……模糊不清”“有意无意地隐此扬彼”“细节之中有魔鬼”可知,文段强调的是历史人物的性格并不明显,只隐约能在细节中窥探到。A项“若隐若现”指形容隐隐约约,符合文意。B项“跃然纸上”指描写或刻画得十分生动逼真,侧重文学形象,而文段强调的是“人物性格”,不符合文意,排除B项。C项“昭然若揭”指真相完全暴露出来;D项“露出马脚”指暴露了隐蔽的事实真相或内情无意中泄露出来。二者均不符合文意,排除C项和D项。答案锁定A选项。
第二步,验证第一、二空。根据空前“芜杂”“琐碎”以及空格后的“模糊不清”可知,文段表达的是“有太多琐碎的记载会把主线遮盖住”,第一空词语应有“遮盖”之意。“遮蔽”指遮挡,符合文意。“精妙”指精致巧妙,细节有细节的巧妙之处,符合文意。
因此,选择A选项。
2、第一步,分析语境。通过文段可以看出“痛苦”是不美好的记忆,是人们想删除的记忆。因此,所填词语与“删除记忆”语义相近。
第二步,辨析选项。A项“逃离”侧重于逃走离开,痛苦记忆依然存在,并没有删除,与语境不符,排除A项。B项“忘却”指忘记,不记得,表示去除痛苦的记忆,与“删除记忆”语义相近,符合语境。C项“摆脱”侧重于脱离,痛苦记忆仍然存在,与语境不符,排除C项;D项“体验”与“删除”语义相反,排除D项。
因此,选择B选项。
3、第一步,分析第一空。文段想要表达识别出有毒和无毒的蘑菇。A项和B项“分辩”指为消除误会或受到的指责而说明事实真相,辩白。C项和D项“分辨”指通过观察调查等手段进行区分、辨别。识别有毒无毒的蘑菇是通过观察,而不是辩白,排除A项和B项。
第二步,分析第二空。空格处想表达“交通信号灯”看不出来,因此应该使用D项“分辨”。排除C项,锁定D项。
第三步,验证第三空。第三个空的语境是强调说明事情的真相,应当选“分辩”。
因此,选择D选项。
4、第一步,观察选项特征,确定首句。①句中出现代词“这些”,没有明确的指代内容,不适合作首句。③句的内容作首句没有问题。排除A项和B项。
第二步,对比C项和D项,③后面接④还是②不容易判断。再继续寻找原文突破口,查找①句中出现代词“这些”的指代内容。对比选项可知,②句没有“这些”的指代内容,而④句中“谁都有过想隐匿自己、重新开始的时刻”正好是“这些”的指代内容,所以①句前面接④句。排除C项,锁定答案D选项。
第三步,验证D项。语句通顺,逻辑清晰。
因此,选择D选项。
5、第一步,分析文段。第一句通过与“政府公关”的比较,引出民间外交的优势,第二句介绍了“普通公众可借助网络媒体影响舆论”,接着通过“因此”和“要”给出建议。文段为“分—总”结构,尾句的结论句为主旨句,即要因势利导,通过民间外交配合公共外交,发挥其作用。
第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。
因此,选择C选项。
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