2020-06-15 09:10:00 内蒙古人事考试信息网 https://nmg.huatu.com/ 文章来源:内蒙古华图
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1.解析:第一步,分析第一空。根据“穿过……树影”可知,这里的“树影”指的是树的身影。A项和C项“斑斑驳驳”多指由于遮挡而形成的深浅不一的光斑,不用于形容树的身影,排除A项和C项。而B项和D项“重重叠叠”形容一层又一层地摞在一起的样子,表示树丛十分茂密、相互交叠,符合文意。
第二步,分析第二空。该空搭配“葡萄叶”。B项“深深浅浅”形容颜色,与上文“密密实实”呼应。而D项“零零碎碎”形容细碎,不符合文意,排除D项。
因此,选择B选项。
2.解析:第一步,审题干,找出有语病的一项。
第二步,辨析选项。C项前半句的意思是“你当时反对推选他当代表”,那么后半句应该为“为什么现在又同意了”,但是C项却正好相反,后半句问的是“为什么现在又不同意了”。A项、B项和D项均逻辑清晰,没有语病。
因此,选择C选项。
3.解析:第一步,分析语境。根据“报告为我们……将会产生的的灾难性后果”可知,报告陈述了气候变化将会产生的灾难性后果,该空应体现“陈述”这一含义。
第二步,辨析选项。A项“概括”意为把事物的共同特点归结在一起,侧重归纳事物特点,文段未体现“归纳”这一含义,排除A项。B项“描述”指形象地叙述,描写叙述,符合语境。C项“记录”指把听到的话或发生的事写下来,针对的是已经发生的事情,与空后的“将会”矛盾,排除C项。D项“记述”指用文字叙述,记载。文中只提到了“报告”,但没说明“报告”是文字形式,还是其他形式,与语境不符,排除D项。
因此,选择B选项。
4.解析:第一步,分析文段。文段先引出“科普”这一话题,然后强调科普应具备流行的特色,之后通过反问支持了前面的说法,最后介绍我国科普作品缺少流行特征的现状。文段为“分—总—分”结构,主旨句为第二句,主要讲的是科普在工作方式和风格上应具备流行的特色。
第二步,对比选项。对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。
因此,选择B选项。
5.解析:第一步,分析第一空。根据“去年美国有人闹过一阵抵制‘孔子学院’的事,还没等我回过神来这件事就________了”可知,文中表达的意思是“孔子学院”的事,还没等我回过神来就已经平息了,故该空应该体现“平息”的意思。A项和B项“平复”指平定恢复,有“平息”的意思,符合文意。C项和D项“安静”指没有声音,安稳平静,无法体现“平息”之意,故排除C项和D项。
第二步,分析第二空。根据“发现孔子书里塞不进什么意识形态,其实意识形态的生长对土壤特别________”可知,文中所表达的意思是中国意识形态想要在美国的文化土壤上生长,其条件是很苛刻的。故该空应该体现出“挑剔”之意。A项“挑剔”符合文意。B项“适应”与文段语境不符,排除B项。答案锁定A选项。
第三步,验证后两空。第三空,根据“美国佬这次有了觉悟便________”可知,文中所表达的意思是美国佬觉悟后突然转变态度并有接纳“孔子学院”的决心。A项“志气陡长”指求上进的决心和勇气在短时间突然高涨,符合文意。第四空,根据“不再害怕十三亿中国纳税人________给他们上门送识字教育了”可知,文中表达的意思是中国人的识字教育是上门免费送。A项“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人,符合文意。
因此,选择A选项。
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