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  • 呼和浩特教师招聘教育综合知识模拟题

    发布时间:2016-06-20 11:57:36 特岗教师考试网 来源:华图教育 特岗教师考试群 华图在线APP

      呼和浩特教师招聘教育综合知识模拟题内蒙古特岗教师考试网整理发布。更多关于呼和浩特教师招聘,模拟试题,以及特岗教师考试备考信息。请关注特岗教师考试网/内蒙古人事考试网

      呼和浩特教师招聘教育综合知识模拟题

      呼和浩特教师招聘招考简章已发布,针对呼和浩特教师招聘内容,华图教育特整理呼和浩特教师招聘模拟题供广大考生备考使用,该套模拟题仅供备考使用。

      一、 单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)

      1.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( )

      A 夸美纽斯 B 赫尔巴特 C 杜威 D 洛克

      2.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了( )因素对人的发展的影响。

      A 环境 B 遗传 C 教育 D 社会活动

      3.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是( )

      A 柏拉图 B 昆体良 C 皮亚杰 D 亚里士多德

      4.把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业,轮流交替进行。这样在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )

      A 合作学习 B 小班教学 C 复式教学 D 分层教学

      5.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展( )规律的反映。

      A 顺序性 B 不平衡性 C 阶段性 D 个别差异性

      6.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法是( )

      A 演示法 B 讲授法 C 谈话法 D 陶冶法

      7.( )是由全国人民代表大会审议通过的教育的基本法,具有仅次于宪法的法律效力。

      A 《中华人民共和国教育法》 B 《中华人民共和国义务教育法》

      C 《中华人民共和国教师法》 D 《中华人民共和国职业法》

      8.教学从本质上讲是一种( )

      A 认识活动 B 智育活动

      C 促进学生全面发展的活动 D 教师教和学生学的活动

      9.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的( )

      A 《大教学论》 B 《教育漫话》

      C 《爱弥儿》 D 《普通教育学》

      10.新课程改革积极倡导的学生观是( )

      ①学生是发展的人

      ②学生是独特的人

      ③学生是单纯抽象的学习者

      ④学生是具有独立意义的人

      A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④

      11.提出教师成长公式:经验+反思=成长的是( )

      A 加涅 B 罗森塔尔 C 戴尔 D 波斯纳

      12.新课程改革提倡师生新关系,新课程改革中具有现代师生关系的模式是( )

      A 合作模式 B 平等模式 C 管理模式 D 授受模式

      13.“教学相长”最早出现在我国的( )著作中。

      A 《论语》 B 《师说》 C 《学记》 D 《劝学篇》

      14.在我国当前课程管理的改革中,试行三级课程管理,其中新增的管理课程是( )

      A 综合课程和分科课程 B 学科课程和活动课程

      C 地方课程和学校课程 D 显性课程和隐性课程

      15.有人说教师工作是一个无底洞,没能明显的时空界线,这反映了教师劳动的特点是( )

      A 复杂性和创造性  B 主体性和示范性

      C 长期性和间接性  D 连续性和广延性

      16.在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速,恰当地处理,被称为“教育机智”这反映了教师劳动( )的特点。

      A 复杂性 B 创造性 C 师范性 D 主体性

      17.班主任的领导方式一般可分为三种类型,即( )

      A 民主型、惩罚型、放任型 B 权威型、放任型、民主型

      C 放任型、监督型、正义型 D 惩罚型、正义型、权威型

      18.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为( )

      A 课堂凝聚力 B 课堂控制 C 课堂管理 D 课堂气氛

      19.下列哪一说法是夸美纽斯的观点( )

      A 美德是否可教

      B 教育即生长,学校即社会

      C “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

      D 教学的出发点是学生的一般发展

      20.为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面生动活泼的发展特征的教育是( )

      A 素质教育 B 愉快教育 C 生本教育 D 生存教育

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