2024国家公务员行测备考技巧:言语之主旨概括
发布时间:2023-08-08 13:56:06 国家公务员考试网 来源:华图教育
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2024国家公务员行测备考技巧:言语之主旨概括
主旨概括题是公务员考试中非常重要的题型之一,也是基础题型。国考中会考到6道题左右,考生要学会的就是找文段的重点句。这篇文章讲的是辅证方法之举例论证找重点。接下来就和小编一起来学习吧!
举例论证,是指运用典型事例来证明论点的方法。通过列举典型事例,具体有力地证明文段的中心论点,增强说服力。
如何识别举例论证?
显性例子的标志词有:比如、例如、如、就像等;隐性例子的特征:人名、地名、年份,以及专业术语:列数据:据统计、据经验、调查数据显示。
解题要点
1、例子前后的观点是重点。
2、例子本身不重要,可快速阅读。
3、一般围绕例子的选项为干扰选项排除。
4、在观点不清晰或不易理解时,方可借助例子进行观点的判别。
5、若几个例子是并列关系,文段无重点句时,归纳例子共性,即重点。
三、例题讲解
【例】在读屏时代,从倡导多读多写汉字的角度,“汉字听写”无疑是一件好事。但是一旦过度,好事也会变成坏事。比如,比赛偏重冷僻字词,参赛小选手们只能强化记忆,在比赛中展示了“中国式教育”。就连汉字拼音之父周有光先生也认为,现在把通用汉字增加到8000多个,这个数量实在有点太多了。联想到近几年一直没有停歇过的汉字繁简之争以及中高考改革方案的推出,我们不难发现,大家对汉语言文字的关注在日渐深入,民众的母语水平和学习母语的积极性在不断提高。
从这段文字,可以看出作者的态度是:
A.汉字听写数量过多会引发民众提笔忘字的忧虑
B.读屏时代的汉字听写加快语言教育改革的步伐
C.新时期的汉字听写比赛应该适度适当导向正确
D.中国式教育与强化记忆是语文教育的必要手段
【答案】C
【解析】第一步,分析文段,找到作者态度体现的关键信息。文段第一句指出“汉字听写”是一件好事。第二句通过转折关联词“但是”引出文段重点“汉字听写”不宜过度。第三句及第四句通过“比如”及周有光先生的观点对“‘汉字听写’不宜过度”进行举例论证。最后一句补充说明,指出汉字繁简之争带来的影响。
第二步,作者的态度通过“但是”引出,即“汉字听写”不宜过度。C项“汉字听写比赛应该适度适当导向正确”即为同义替换。A项“忧虑”文段未提及,排除。B项是转折之前的内容,非文段重点,排除。D项“语文教育”偏离文段重点,“强化记忆”是例子内容,非文段重点,排除。
举例论证是比较常考的一类题型,例子内容不是以句号结束,关键要看内容,像本题尾句也是例子内容,这一点要格外注意。
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(编辑:xinxin)
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