2021内蒙古教师招聘面试备考之小学音乐小小的船说课稿(2)
发布时间:2021-12-22 10:20:38 内蒙教师招聘考试网 来源:内蒙古华图
第一环节是新课导入环节
好的导入是成功的一半,为了培养学生的兴趣、营造浓郁的音乐课堂氛围,上课伊始,播放星星和月球的图片,并提问:你们看月亮像什么,学生可以回答出镰刀、盘子等各种答案,我进行总结:月亮像镰刀、像香蕉还像小小的船,今天老师邀请你坐上小船,伴着歌曲到去天空看看,顺势引入本节新课。
这样设计,可以快速吸引学生的注意力,从课下到课上形成了一个自然、生动的过渡。
第二环节是初步感知环节
感知音乐是课堂展开的基础,为了帮助学生对作品有一个整体的把握,在新课的第一环节,我会先播放歌曲,并提问学生:歌曲的情绪是怎样的?然后,我会再次播放歌曲,并提问:结合歌词,说一说你想到了什么。
通过这样的方式,学生能从宏观角度整体了解歌曲,为接下来的欣赏表演打下一个良好的基础。
第三环节是探究学习环节
细致对于作品的分析及学习,是学生了解作品特点的主要途径,为了引导学生了解重点,突破难点,循序渐进的了解作品,在这一环节,我会先采用趣味发声的方法,带领学生跟着伴奏唱:火车火车来了,呜呜呜;其次,我会范唱歌曲,并带领学生轻声跟着;然后,带领学生学习一字多音的唱法,我先进行示范演唱,在带学生跟唱,再跟伴奏演唱完整的一句,通过这样的方式引导学生掌握一字多音的唱法;紧接着,我会播放三拍子韵律的视频,带领学生复习三拍子的强弱规律,并跟着音乐进行身体律动,感受三拍子的节奏韵律,最后,带领学生完整的演唱歌曲,并且带领学生进行分组演唱。
通过这样的设计,学生可以更好地理清学习思路,更全面地掌握新知,同时学生还可以主动地投入到教学过程中来,从而能够更快速地欣赏表演歌曲。
第四环节是巩固提高环节
为了更好地巩固已经掌握的新知,对音乐作品有更全面的把握和体会,我会引导学生画出自己的想象的小小的船,通过这种方式,学生更好的展开联想。
第五环节是小结作业环节
好的结尾能起到画龙点睛的作用,在课堂小结时我会以师生共同总结的方式回顾本节课的重难点知识。
为了更好的结束课堂,并在课下引发学生的思考,对于作业的设计,我会让回家把这首歌曲分享给自己的父母。通过这样的方式,能够实现课上到课下的延伸。
七、说板书设计
最后,就是我今天的板书设计,简洁、明了,通过这个板书学生可以直观的捕捉到本节课的核心内容和思想主旨,知识点呈现较为清晰明了。
以上是我今天的说课内容,感谢各位老师的耐心聆听,请老师们批评、指正!谢谢大家!
内蒙古教师考试报考、备考有疑问?加群咨询 | |
微信客服 | qq群146523609 |
相关阅读:
2022内蒙古教师招聘考试网 | |||
公告 | 2022各地教师公告汇总 | 教师招聘职位表 | 教师招聘报名时间 |
资讯 | 教师招聘考试时间 | 教师招聘准考证 | 教师招聘成绩查询 |
资料 | 教师备考技巧 | 教师试题资料 | 教师面试公告 |
备考 | 笔试课程 | 网络课程 | 图书教材 |
以上是关于2021内蒙古教师招聘面试备考之小学音乐小小的船说课稿(2)的全部内容,更多关于2021教师备考,教师面试备考,2021内蒙古教师招聘考试,的相关信息敬请加入教师招聘考试群 ,及关注内蒙古教师招聘考试网。
(编辑:sunxia)