2021内蒙古教师招聘备考之教综模拟试题(236)(2)

　　1.【答案】B。

　　2.【答案】C。解析：尊重的需要属于较高层次的需求，如：成就、名声、地位和晋升机会等。尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉，也包括他人对自己的认可与尊重。

　　3.【答案】C。

　　4.【答案】C。解析：桑代克根据其实验提出了三条主要的学习规律：(1)效果律：某一行为在某一情景下出现时，如果受奖励，那么它下次出现的几率就会增加;如果受到惩罚，下次出现的几率就减少。(2)练习律：对某一类情境的各种反应中，只有那些与情境多次重复发生的行为才能得到巩固和加强。(3)准备律：指学习者在学习开始时的预备定势，当某一刺激与某一反应准备联结时，给予联结就引起学习者的满意，反之就会引起烦恼。题干中的老师有意降低难度，让学生获得满意的分数而激发学习动机的做法属于效果律。故选C。

　　5.【答案】B。解析：教育科学知识是指教育学、心理学及各科教材教法等知识。教师要了解学生的年龄特征，需要具备相应的心理学知识，故选B。

　　1.【答案】B。

　　2.【答案】C。解析：尊重的需要属于较高层次的需求，如：成就、名声、地位和晋升机会等。尊重需求既包括对成就或自我价值的个人感觉，也包括他人对自己的认可与尊重。

　　3.【答案】C。

　　4.【答案】C。解析：桑代克根据其实验提出了三条主要的学习规律：(1)效果律：某一行为在某一情景下出现时，如果受奖励，那么它下次出现的几率就会增加;如果受到惩罚，下次出现的几率就减少。(2)练习律：对某一类情境的各种反应中，只有那些与情境多次重复发生的行为才能得到巩固和加强。(3)准备律：指学习者在学习开始时的预备定势，当某一刺激与某一反应准备联结时，给予联结就引起学习者的满意，反之就会引起烦恼。题干中的老师有意降低难度，让学生获得满意的分数而激发学习动机的做法属于效果律。故选C。

　　5.【答案】B。解析：教育科学知识是指教育学、心理学及各科教材教法等知识。教师要了解学生的年龄特征，需要具备相应的心理学知识，故选B。

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（编辑：sunxia）