1.【答案】C。解析：本题是对认知差异的考査。同时性认知风格的特点是:在解决 学习者善于采用发散性思维，从多个视角对问题进行全面思考，考虑多种假时，解决问题的各种可能性;能同时把握事物的全部信息，并从各组成部分的关系中发现事 物的整体联系。继时性认知风格的特点是:在解决问题时，学习者往往采取按部就班的 分析程序，一步接一步，一环扣一环地对信息进行加工。故本题的正确答案为C。

　　2.【答案】D。解析：分析指学习主体在脑中把认识的概念、观念或问题分解为若干部分、特征或方面，思维的准确性和深刻性较高，但知觉性和模糊性较低;综合则是指学习主体面对一个事物，不把它分解为各个部分、特征或方面，而是把它作为一个整体笼统地加以把握，思维的准确性和深刻性较低，知觉性和模糊性较高。

　　3.【答案】A。解析：教育学作为一门独立形态的学科，始于夸美纽斯，1632年夸美纽斯发表《大教学论》，成为教育学成为一门独立学科的标志，此时处在资本主义社会时期。

　　4.【答案】D。解析：本题是对杰罗姆·卡根对认知方式的分类的考查。冲动型学习者面对问題总是急于求成，反应速度较快，但容易发生错误。沉思型学习者面对问题不急于作答，虽然反应速度慢，但是解决问題的质量通常很髙。故本题的正确答案为D。

　　5.【答案】B。

内蒙古教师考试报考、备考有疑问？加群咨询
微信客服	qq群146523609

　　相关阅读：

　　以上是关于2021内蒙古教师招聘备考之教综模拟试题(64)(2)的全部内容，更多关于2021教师备考,2021内蒙古教师招聘考试,的相关信息敬请加入教师招聘考试群 ，及关注内蒙古教师招聘考试网。

（编辑：sunxia）