2021内蒙古教师招聘备考之教综模拟试题(44)(2)
发布时间:2021-08-16 17:03:44 内蒙教师招聘考试网 来源:内蒙古华图
1.A【解析】班主任通过各种渠道了解学生情况,可知教师能够因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地进行教学,使每个学生都得到最大的发展,充分体现了王老师尊重学生发展的个别差异性。故本题选A。
2.D【解析】因材施教是指从学生的实际出发,针对学生不同特点,有的放矢的给予不同的教育,因此体现了人的身心发展的个体差异性。故本题选D。
3.C【解析】普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组属于课外活动课程,这类课程是课堂教学的必要补充,能够弥补课堂教学的不足,起到因材施教,发展青少年个性特长的作用。故本题选C。
4.A【解析】身心发展顺序指儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过程,具有一定的顺序性。因此教育工作者应循序渐进,不能揠苗助长、“陵节而施”。题干中的“超前补课”,违反了人身心发展规律中的顺序性。故本题选A。
5.B【解析】“聪明早慧,大器晚成”表现的是人与人之间的差异性。故本题选B。
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(编辑:sunxia)