2020内蒙古教师招聘笔试教综模拟题及解析57

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　　2020内蒙古教师招聘笔试教综模拟题及解析57

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.动作技能的特点不包括( )。

　　A.观念性 B.展开性 C.客观性 D.外显性

　　2.以下不属于连续的动作技能的有( )。

　　A.百米赛跑 B.骑车 C.射击 D.游泳

　　3.心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导—演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中( )因素很重要。

　　A.指导 B.发现 C.练习 D.反馈

　　4.体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )。

　　A.认知技能 B.社交技能 C.智力技能 D.动作技能

　　5.动作技能学习，心理过程第一阶段是( )。

　　A.联结阶段 B.认知阶段 C.自动化阶段 D.熟练阶段

　　6.关于高原现象说法不正确的是( )。

　　A.在练习中期，有一个明显的或长或短的进步停顿期，这就是“高原现象”

　　B.提高练习成绩的新活动结构和方式尚未形成，是产生高原现象的原因之一

　　C.学生的学习兴趣下降、情绪厌倦、身体疲劳或疾病等，是产生高原现象的原因之一

　　D.高原现象在简单动作技能练习中更容易出现

　　7.操作技能掌握的高级阶段( )。

　　A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练

　　8.学习策略是学习者制定的学习计划，由( )构成。

　　A.意识和能力 B.规则和技能 C.经验和方法 D.认知策略

　　9.根据迈克尔的划分，抄写、口述、提纲属于( )。

　　A.认知策略 B.元认知策略 C.资源管理策略 D.辅助性策略

　　10.做笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的( )。

　　A.精细加工策略 B.复述策略 C.组织策略 D.元认知策略

　　【参考答案】

　　1.A【解析】操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式，具有动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性等特点。观念性是心智技能的特点。故本题选A。

　　2.C【解析】连续的动作技能是指一系列的动作一个接着一个、不间断地进行的动作技能，一般持续时间较长，如骑车、跑步、游泳等。射击属于不连续的动作技能。故本题选C。

　　3.A【解析】甲乙两组的区别就在于是否接受了指导，所以最终甲组成绩明显好于乙组，表明的是指导因素的重要性。故本题选A。

　　4.D【解析】操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是动作技能。故本题选D。

　　5.B【解析】心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和自动化阶段。故本题选B。

　　6.D【解析】通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，称为“高原现象”。产生的原因在于：(1)成绩的提高往往需要以新的结构和方式、方法代替旧的结构和方式、方法，新旧交替会遇到许多困难，一时难以克服使进步暂停或成绩下降;(2)经过较长时间的练习，学生兴趣降低，产生厌倦情绪和身体疲劳状态，也会使进步暂停和成绩下降;(3)练习环境、练习工具及教师指导方式的改变等。在复杂的动作技能练习中更容易出现高原现象。故本题选D。

　　7.D【解析】操作技能的形成过程是：操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练，其中操作熟练是操作技能掌握的高级阶段。故本题选D。

　　8.B【解析】学习策略是指在学习过程中，学习者为了达到有效学习的目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方法的总和。学习策略是学习者制定的学习计划，是一种程序性知识，是由规则和技能所构成的组合。故本题选B。

　　9.A【解析】抄写、口述属于复述策略，提纲属于组织策略，均为认知策略。故本题选A。

　　10.A【解析】做笔记是使用较为普遍的精加工策略。对于复杂的知识，教师可以指导学生做笔记。这样做，学生不仅可有效控制自己的认知加工过程，还有助于概括新知识和建立新旧知识之间的联系。故本题选A。

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（编辑：野马及川）