2020年公务员考试每日一练：4月15日(2)

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　　1解析第一步，分析横线处的上下文语境。上文主要讲述中国古代礼的作用以及礼的种类繁多，后文通过“所以”强调古人认为各种礼要表达恭敬、尊敬之意，可知“所以”后的内容是对前文的总结，根据话题一致原则，横线处的句子也应体现“恭敬、尊敬”之意。

　　第二步，对比选项。D项符合上述语境内容。

　　因此，选择D选项。

　　拓展A项：“最高原则”表述过于绝对，且无中生有。B项“求取幸福”“宗教活动”均为无中生有，无法保证上下文话题衔接。C项：该项强调的话题是“社会规范和道德规范”，与文段“恭敬、尊敬”话题不一致。

　　2解析第一步，通读原文，将选项与原文一一对应。

　　第二步，辨析选项。A项对应“一直统治中国思想界达两千多年，成为中国传统文化的主干”，符合文意，正确;B项对应“通常流行的看法是，儒家的创始人是孔子。其实，‘儒’的起源是颇为扑朔迷离的”，可知“儒家的创始人是孔子”并不是明确的结论，B项不符合原文。C项“起源很难确定”对应“‘儒’的起源是颇为扑朔迷离的”，符合文意，正确;D项对应文段结尾“推测、判断出儒起源于周代的‘王官’”，符合文意，正确。

　　因此，选择B选项。

　　3解析第一步，突破口在第二空。根据“时机还不成熟。本来可以深入的新一轮谈判……”可知，台湾当局对时机的判断，阻碍了新一轮谈判的深入进行。A项和B项“搁浅”比喻事情遇到阻碍而中途停了下来，题目中“三通”遇到了台湾当局的阻碍而停下来了，符合语境;C项和D项“搁置”指把事情无限期地闲置一旁(如不予考虑)或放下，停止进行，相较而言“搁浅”更符合语境，排除C项和D项。

　　第二步，再看第三空。所填词语要搭配“土壤”。B项“根除”指彻底消灭，通常搭配陋习、隐患等，不与“土壤”搭配，排除B项。D项“铲除”指根除或彻底消灭，“铲”很好的对应了“土壤”。锁定答案A项。

　　第三步，验证第一空。“污蔑”强调用话语栽赃陷害，“污”指弄脏、玷污，强调“使变脏”，填入句中意为：干部如果不能当好人民的“公仆”，就是对这一称号的玷污，符合语境。

　　因此，选择A选项。

　　4解析第一步，突破口在第二空。根据“把明礼提升到一个新高度、新水平”可知，该空应体现体现对“精华”的整理加工，进行升华。C项“吸取”和D项“继承”只是简单的吸收或接受，并没有对其进行加工，这样“就不能达到‘明礼新高度、新水平’的结果”，排除C项和D项。A项“融汇”和B项“融合”则体现了“这种加工过程”，符合文意。

　　第二步，再看第一空。A项“贯穿”侧重“从头到尾的贯串”;B项“贯彻”侧重理论付诸行动。根据题意，“明礼知耻不是短期的理念，而是应该从始至终地体现在社会主义核心价值观实践中”，故“贯穿”比“贯彻”更能体现“从始至终”的意思。另外，“贯穿于”“贯彻到”是习惯性搭配方式，排除B项。

　　因此，选择A选项。

　　拓展融汇：融合汇聚。融合：几种不同的事物合成一体。落实：①(计划、政策、措施等)具体明确，能够实现;②使落实;③(心情)安稳;塌实。实行：用行动来实现(纲领、政策、计划等)。

　　5解析第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

　　第二步，辨析选项。A项对应“宽容乃是说已成势力对于新兴流派的态度”，符合文意，排除A项。B项对应“宽容……正如壮年人的听任青年的活动”，符合文意，排除B项。C项对应“在于活动变化是生命的本质”，符合文意，排除C项。D项，根据原文“所谓宽容乃是说已成势力对于新兴流派的态度”可知，宽容的主体是“已成势力”，客体是“新兴流派”，即已成势力对于新兴流派的一种态度，故主客体关系倒置，属于偷换逻辑，且说法错误，并非是“反抗”而是“态度”，D项不符合文意。

　　因此，选择D选项。

　　内蒙古华图祝小伙伴们早日考上理想的工作岗位，实现自己奋斗的价值。