2016内蒙古公务员面试预测题及解析5月26日(4)
发布时间：2016-05-27 20:31:51 内蒙古公务员考试网 来源：内蒙古华图 
26.你是一名教育局工作人员，近日有媒体报道，有多数家长反映，孩子所在学校有多数学生出现，皮肤过敏，身体不适，呼吸困难等症状，家长和媒体都怀疑和学校新建的塑胶操场有关，领导让你负责此事，你该如何处理?
【测评要素】
应变能力
【参考要点】
(1)明确任务，了解情况。先和媒体取得联系，未出结果之前恳请媒体朋友不要大肆报道也欢迎媒体介入调查。
(2)和相关部门取得联系查找原因，如医疗卫生部门，环境检测,工商和质检部门等。
针对检测结果和体检报告分情况论述，并提出合理解决措施和方案。
(4)排查其他校园的塑胶跑道和环境是否也存在不合格或不达标等情况，联合其他兄弟单位展开逐一排查工作并上交结果。
27.单位内部正在召开一次会议，但是突然会议室停电了，你作为此次会议的负责人，此时该如何做?
【测评要素】
应急应变能力
【参考要点】
(1)首先，第一时间中断会议进程，让与会人员适当休息，查明停电缘由。
(2)其次，层层假设，能够采取合理有效的应对措施。如修复供电设备、寻找备用电源、与供电部门沟通。如果短时间内不能修复，采用白板和扩音器替代投影和话筒，或者改变地点，或者择日继续会议等等。
(3)总结提高，以此为戒，吸取教训。做好日常的应急准备，应对突发事件。
28.你负责在单位内部组织了一次竞聘考试，在发布成绩当天，有人当场质疑这次考试出现了泄题的情况，现场出现了混乱，你该怎么做?
【测评要素】
应急应变能力
【参考要点】
(1)第一时间，积极应对，防止事态影响扩大。
(2)能够采取合理有效的应对措施。如安抚情绪、现场澄清、公布考试的流程、保密制度、公示制度，请有质疑的人员事后沟通，并建议其在公示期间向相关部门反映，承诺在一定期间内语已核查并给与答复。
(3)如果事后核实了并无泄题情况，通过内部网站等渠道向单位人员传达。如果出现了泄题问题，需要道歉、公布处理方法，追究责任等
(4))总结提高，吸取教训。完善考试的流程和报名机制，保证考试的公平、公开和公正以及透明度，欢迎监督。
29.你所在单位推行社区网络服务，开通了微博、论坛等方式与群众进行网上互动，但是这种方式效果却并不明显，你作为这项工作负责人，请问你如何进行改进?
【测评要素】
解决问题能力
【参考要点】
(1)推行社区网络服务意义重大，明确自己的角色以及本次任务的目标。
(2)分析效果不明显的原因。如宣传不够使居民不了解这种方式，设计服务渠道时未充分考虑到群众的年龄层次和使用习惯，缺少具有吸引力的话题，没有实时更新居民所需要的信息以致网络服务流于形式等。
(3)有针对性的进行改进。如通过海报、公告栏、讲座等方式加大宣传力度，对网络服务加以改进，简化操作方式，走近群众及时了解群众的热门话题，及时更新便民服务信息，真正将工作落到实处。
(4)在以后的工作中，积极了解群众的想法，改进便民设施，将群众工作落到实处。
30.你是社区工作人员，你负责在社区开展一场防癌健康知识讲座，可是讲座前一天专家突然打电话告知你他不能按时参加讲座，你该怎么办?
【测评要素】
应急应变能力
【参考要点】
(1)事情紧急，亟待解决，第一时间解决问题。向专家了解情况。
(2)提出多种解决方式。如果只是不能按时来，可考虑将讲座推迟几小时，讲座前先做些其他活动;如果确实不能来，请专家推荐其他专家;如果不能请到其他专家，请专家视频讲座或提前录制视频。
(3)保证讲座效果。讲座现场收集群众问题，事后发给专家解决。
(4)总结经验教训，下次反复确定嘉宾的时间安排，做好统筹。
31.广西某小学根据学生考试成绩划分班级，将成绩最差的学生“分配到最差的教室，配备代课老师”，有家长将其称为“学渣班”，校方回应此举是“因材施教”。请谈谈你的看法。
【测评要素】
综合分析能力
【参考要点】
(1)能够深刻认识到“学渣班”的出现有违教育公平。
(2)能够深刻分析划分“学渣班”的行为将产生恶劣的影响，一方面违反了我国《教育法》中有关教育公平的条款，另一方面，“学渣班”使得学生标签化、不利于学生学习及身心健康的发展、暴露出唯成绩论的观念根深蒂固，也反映出当地教育主管部门的监管失责等。
(3)能够针对保障教育公平提出合理化建议。如学校转变教育理念，正视个体差异，真正做到因材施教、教师一视同仁、推进教育体制改革、创造教育公平的社会环境等。
32.为了限制大处方，鼓励医生创新，医政部门要求三级医院药费收入一般不超过医院总收入的50%。广州市中医院就此规定了定额管理制度，即医生给病人开的检查费用要和药费达到1:1，不达标就要扣奖金;医生因此只能“恳求”病人不要只开药而不做检查。你如何看待医院的“不做检查拒开药”这一现象?
【测评要素】
综合分析能力
【参考要点】
(1)能够正确认识定额管理制度的初衷是通过限制处方费，鼓励医生创新，提高手术及相关技术质量。
(2)能够全面分析定额管理制度产生的影响，如一刀切做法降低患者满意度、增加不必要检查、加重“看病贵”、降低医生收入与打击工作积极性等。
(3)能够针对医疗体制改革提出合理化建议。如改革政策在确定前需科学调研，政策落实过程中需结合当地医疗环境具体确定，避免一刀切的做法、多种途径倾听百姓意见、医改需找准突破口等。
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（编辑：常青藤）
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