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　　9月3日，教育部召开新闻发布会，发布我国教师队伍建设相关政策，提出要把师德建设纳入教育督导评估体系，并建立行之有效的师德投诉、举报平台，将违反师德行为消除在萌芽状态，划出违反师德“红线”，制定《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，该办法将于近期开始征求意见。

　　教育部相关负责人指出，性侵、体罚、变相体罚、组织或参与有偿补课、收受学生礼物等都将纳入师德禁行范畴。对违反道德的行为视情节轻重给予警告、记过、撤销专业技术职务直至开除处分。涉及违法犯罪的及时移交司法部门。

　　近年来，一些教师严重违反师德的现象，引起社会广泛关注，损害了教师队伍的整体形象。对此，教育部在广泛调研基础上制定出台《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，并于今天向社会公布。

　　《意见》规定将师德教育纳入教师教育课程体系，师范生培养、新任教师岗前培训、在职教师培训都必须开设师德教育课程;将师德表现作为教师评优奖励的必要条件，作为晋职晋级、人才培养的优先条件，师德考核不合格者年度考核应评定为不合格，并在教师资格定期注册、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励和特级教师评选等环节实行一票否决;突出师德激励，将师德表彰奖励纳入教师和教育工作者奖励范围。(记者 樊未晨)

（编辑：张新霞）