分析推理用好最大信息法，告别盲目刷题

　　在省考行测判断推理模块中分析推理是很多考生的失分重灾区。相较于国考的规整命题，省考分析推理题干更灵活、条件更细碎，题型多以人物配对、位置排序、信息匹配为主。很多考生刷题时只会机械代入、逐句推演，不仅做题速度慢，还容易被繁杂条件干扰，频繁出错、耗时拖节奏，成为行测提分短板。而最大信息串联了题干绝大多数有效条件，自带强约束属性，几乎不存在多解情况，能帮助我们快速锁定唯一确定结论。因此，下面给大家介绍一下最大信息的应用。

　　一.最大信息法的应用

　　所谓最大信息，就是题干中某一个信息多次出现的时候，优先处理该信息。某个信息出现的次数越多，约束条件越全面，信息确定性越强，因而可以作为推理的起点。通常涉及排序且题干给出信息为肯定时容易考查该方法。我们通过例题来练习一下。

　　三.例题精讲

　　【例1】某班分小组进行了摘草莓趣味比赛，甲、乙、丙3人分属3个小组。3人摘得的草莓数量情况如下：甲和属于第3小组的那位摘得的数量不一样，丙比属于第1小组的那位摘得少，3人中第3小组的那位比乙摘得多。据此，将3人按摘得的草莓数量从多到少排列，正确的是：

　　A.甲、乙、丙

　　B.甲、丙、乙

　　C.乙、甲、丙

　　D.丙、甲、乙

　　【答案】B

　　【解析】

　　第一步，确定题型。

　　题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　题干涉及排序，且“第3小组”出现频次较高，考虑使用最大信息法。

　　根据“甲和属于第3小组的那位摘得的数量不一样”，可知：(1)甲不属于第3小组;根据“第3小组的那位比乙摘得多”，可知：(2)乙不属于第3小组，且第3组>乙;综合(1)(2)可得：丙属于第3小组。根据“丙(第3小组)比第1小组的那位摘得少”，可得：(3)第1组>丙(第3组);综合(2)(3)可得：第1组>第3组(丙)>乙;故可得：甲是第1组，乙是第2组，且三人从多到少的顺序为：甲、丙、乙。

　　因此，选择B选项。

　　【例2】一个旅行者要去火车站，早上从旅馆出发，到达一个十字路口，十字路口分别通向东南西北四个方向，四个方向上分别有饭店、旅馆、书店和火车站，书店在饭店的东北方，饭店在火车站的西北方。

　　该旅行者要去火车站，应当往哪个方向走：

　　A.东

　　B.南

　　C.西

　　D.北

　　【答案】C

　　【解析】

　　第一步，确定题型。

　　题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　题干信息真假确定，选项信息不充分，优先选择最大信息法。

　　已知条件中“饭店”出现的次数最多，先从“饭店”入手分析。“饭店”在“火车站”的西北方，那么可知“火车站”就在“饭店”的东南方，再根据题干中“书店”在“饭店”的东北方，可知“饭店”一定在西方，则“火车站”在南方，要去“火车站”需向南走。如下图：

　　因此，选择C选项。

　　通过以上介绍，大家对分析推理中最大信息法有了初步的认识。总而言之，最大信息法是贴合省考命题规律的底层思维，熟练掌握后，既能告别无效刷题，大幅缩短解题时长，又能稳定提升正确率。吃透这一核心技法，轻松攻克省考分析推理难题，拉开行测分差，为笔试高分上岸筑牢基础。