2022内蒙古省考备考:考试每日一练解析(12月30日）
发布时间：2022-03-28 00:00:00 内蒙古公务员考试网 来源：内蒙古华图 
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1.(单选题)有智慧的人，一直以来都在享受每一秒，因为他们知道这一秒一旦过去就永不再来;愚痴的人，一直以来都在抱怨每一秒，总觉得这一秒不幸，下一秒才好!同样经历每分每秒，但________，天地悬隔。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.泾渭分明
B.南辕北辙
C.毫厘之差
D.庸人自扰
解析
第一步，分析语境。根据“同样经历每分每秒”“天地悬隔”可知，文意是虽然经历的是一分一秒这么短的时间，看起来差别不大，但是最后造成的差距是“天地悬隔”。“天地悬隔”表示差别大，故该空应表示差距非常小以呼应前文的“一分一秒”。
第二步，辨析选项。A项“泾渭分明”比喻好坏分明，界限清楚;B项“南辕北辙”比喻行动和目的相反;D项“庸人自扰”侧重于自找麻烦，三项均没有体现“差距非常小”这一含义，排除A项、B项和D项。C项“毫厘之差”形容一点微小的误差，符合语境。
因此，选择C选项。
2.(单选题)由于技术理性造就了资本主义机器生产体系和管理体系,人不得不屈从于资本主义生产体系和管理体系及其由这一体系所规定的交换原则和利己主义原则,进而把适应市场经济的交换原则作为美德来看待,并由此造就了权威主义的伦理价值观盛行。这种伦理价值观上的矛盾冲突又使得相对主义的伦理价值观得以产生和流行，它反映了在技术理性盛行的条件下,人的个性失落和在价值观上的困惑和矛盾。
这段话的主旨是：
A.技术理性造就了资本主义机器生产体系和管理体系
B.技术理性造成了人的个性失落和伦理价值观的混乱
C.技术理性造就了权威主义的伦理价值观盛行
D.技术理性把适应市场经济的交换原则作为美德来看待
解析
第一步，分析文段。文段开篇介绍“技术理性使人们屈从于资本主义生产体系和管理体系以及产生了交换原则和利己主义原则,并将交换原则当作美德，进而造就了伦理价值观的盛行”。接下来指出伦理价值观反映了技术理性盛行条件下“个性失落和在价值观上的困惑和矛盾”。文段是“分—总”结构，最后一句话为主旨句，强调技术理性所带来的最终结果，即“个性失落和在价值观上的困惑和矛盾”
第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。
因此，选择B选项。
拓展
A项和D项：非“技术理性”带来的最终结果，非重点部分。C项：“权威主义的伦理价值观盛行”是分说部分内容，非重点。
3.(单选题)一种文化决不能靠________其他文化而得到真正的发展,有没有容纳外来文化成分的气魄，能不能________和消化并不机械照搬、盲目崇外，正是衡量一种文化有没有生命力的标准。
填入横线部分最恰当的一项是：
A.排挤吸收
B.排斥吸纳
C.排挤吸纳
D.排斥吸收
解析
第一步，分析第一空。该空搭配“其他文化”。A项和C项“排挤”指凭借势力或运用手段，使不利于自己的人失去地位或利益，后只能搭配具体的人，不能搭配“文化”，排除A项和C项。
第二步，分析第二空。根据“消化”可知，该空要能与“消化”形成对应。B项“吸纳”侧重接受、采纳，不能与“消化”形成对应，排除B项。D项“吸收”则能与“消化”对应。
因此，选择D选项。
拓展
排斥：使别的人或事物离开自己这方面。吸收：①物体把外界的某些物质吸到内部;②特指机体把组织外部的物质吸到组织内部;③物体使某些现象、作用减弱或消失;④组织或团体接受某人为成员。
4.(单选题)一般而言，一幅大画不可能________，艺术家应该有一段时间收集资料、深入实地、写生采风，进而精心________、反复________，甚至数易其稿，从而成就一件佳作。
填入横线处最恰当的一项是：
A.一蹴而就准备修改
B.一挥而就构思推敲
C.一气呵成设计研讨
D.唾手可得筹划揣摩
解析
第一步，分析第一空。根据“艺术家应该有一段时间收集资料”，且该空位于否定词之后可知，该空应体现“短时间完成”这一含义。A项“一蹴而就”指踏一步就成功;B项“一挥而就”指一动笔就写成了，形容写字、写文章、画画快;C项“一气呵成”形容文章结构紧凑，文气连贯，也比喻做一件事情安排紧凑，迅速不间断地完成。A项、B项和C项均符合文意。而D项“唾手可得”强调毫不费力，不体现时间短，不符合文意，排除D项。
第二步，分析第二空。“收集资料、深入实地、写生采风”属于作画前的准备工作，“进而”之后应当进行下一步骤。A项“准备”指预先安排或谋划，与之前内容重复，排除A项。B项“构思”指作者在写文章或创作文艺作品时运用心思;C项“设计”指在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。二者均符合文意。
第三步，分析第三空。根据文段体现的是“艺术家创作一幅大画的过程”可知，此空也应体现艺术家创作过程之一。B项“推敲”比喻做事反复琢磨、斟酌，与“反复”搭配，符合文意。而C项“研讨”指研究讨论，一般由多人参与，探讨学术话题，不符合文意，排除C项。
因此，选择B选项。
拓展
筹划：想办法、定计划，为一件事开始而做准备。揣摩：反复思考推求。
5.(单选题)当前DNA基础的测度方法使科学家排除了外星球生命形式并非起源自地球的可能性。这________着科学家期望外星生命能够具有与地球任何已知有机生命完全不同的DNA结构。
填入划横线处最恰当的一项是:
A.预示
B.标志
C.意味
D.暗示
解析
第一步，分析语境。文段首句指出科学家排除了外星生命不是起源自地球的可能性，换言之，科学家发现外星生命起源于地球。后一句代词“这”指代前一句话，第二句话要表达的意思是这表明科学家曾期望外星生命不是起源于地球。因此，填入的词应含有“表明”之意。
第二步，辨析选项。A项“预示”指事前显示出来;B项“标志”指表明特征，用以识别的记号;D项“暗示”指不明说，而用含蓄的话或动作使人领会。三者均不符合文意，排除A项、B项和D项。C项“意味”与横线后“着”连用，“意味着”意思是表明，符合文意。
因此，选择C选项。
拓展
意味：①含蓄的意思;②情调;情趣;趣味;③表明，包含。
6.(单选题)根据语义，填入横线处最恰当的一项是：
在求学、就业、看病、收入、居住、治安、生态环境等诸多满足感组合要素中，只要有一项出现问题，就会形成“________________”，幸福便会打折扣，甚至被“一票否决”。
A.鲶鱼效应
B.破窗效应
C.木桶效应
D.蝴蝶效应
解析
第一步，分析横线处的上下文语境。根据“只要有一项出现问题”“一票否决”可知，横线处应体现“其中一项出现问题整体就会受到影响”的意思。
第二步，对比选项。只有C项“木桶效应”符合语境。即“求学、就业、看病、收入、居住、治安、生态环境”等要素相当于组成木桶的各个木板，只要一块木板出现问题水桶就满不了，任何一个要素出现问题，整体的幸福感就会降低。
因此，选择C选项。
拓展
A项：“鲶鱼效应”指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。“鲶鱼效应”是采取一种手段或措施，刺激一些企业活跃起来投入到市场中积极参与竞争，从而激活市场中的同行业企业。其实质是一种负激励，是激活员工队伍之奥秘。文段没有刺激手段，故与文意不符。B项：“破窗效应”是关于环境对人们心理造成暗示性或诱导性影响的一种认识。指如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户。文段的问题与其他方面的盲从无关。C项：“木桶效应”指一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。D项：“蝴蝶效应”用来比喻一件极其细微，看似极其不经意的小事，都可能引发很大的后果。文段每一个方面都不是微小的方面。
7.(单选题)隐球菌首先通过肺部感染侵入人体，而后蔓延至包括大脑在内的其他各处器官，可导致胸痛、干咳、腹部肿胀、头痛、视力模糊等症状。其中，隐球菌性脑膜炎最为严重，如治疗不及时，约有86%的患者可能在一年内死亡;即使在目前已有多种药物治疗的情况下，其死亡率仍保持在40%-65%。更可怕的是，在那些幸免于死的病人中，部分患者还可能留下失明、听力障碍、偏瘫、头痛、下肢肌肉萎缩等后遗症，其致残率约为20%。
这段文字主要介绍的是：
A.隐球菌病的症状明显
B.隐球菌病的死亡率高
C.隐球菌病的后遗症多
D.隐球菌病的危害性大
解析
第一步，分析文段。文段首句指出隐球菌如何进入体内并带来严重危害。然后，通过“其中”引出“隐球菌脑膜炎死亡率高”来论证隐球菌带来的严重危害性。尾句通过递进关联词“更”再次强调，“幸免于死的隐球菌脑膜炎的患者还可能留下严重后遗症”，进一步补充论证了隐球菌带来严重危害。因此，文段为“总—分”的行文结构，主旨句为第一句话，主要论述隐球菌带来的危害。
第二步，对比选项。A项“隐球菌的症状”属于隐球菌危害的具体表现，排除。B项主要强调“隐球菌的死亡率高”，而原文论述的是“隐球菌脑膜炎的死亡率高”，仅仅是为了解释说明隐球菌带来的严重危害，排除。C项“后遗症多”同样为解释说明隐球菌带来的严重危害，排除。D项是文段主旨句的同义替换。
因此，选择D选项。
8.(单选题)作为承载信息极大丰富的民族基因宝库，文物并非扁平的、冰冷的物件，其所涉及的科学门类________。它们包含了大量的历史文化信息，可以让今人________过去、找到认识自我的坐标;不仅蕴含有博大精深的智慧，巧夺天工的技艺，而且有领先世界的成就。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：
A.不计其数反思
B.包罗万象回溯
C.不胜枚举追忆
D.五花八门比照
解析
第一空，分析第一空，根据“文物并非扁平的、冰冷的物件，其所涉及的······”可知，本空与“扁平的、冰冷的”形成反义并列，表达文物涉及的学科门类较为丰富，多。B项“包罗万象”形容内容丰富，无所不有，D项“五花八门”比喻花样繁多，二者均可体现学科门类丰富，符合。A项“不计其数”、C项“不胜枚举”均表示数量极多，体现不出门类丰富，而且学科门类是有数的，“不计其数、不胜枚举”，搭配不当且语义过重，排除A项和C项。
第二空，分析第二空，本空指文物包含历史文化信息的作用，通过大量的历史文化信息，今人可以了解过去。B项“回溯”意为回顾，指历史文化信息带人们回顾过去，了解其发生的事情，符合文意。D项“比照”意为比较，对照，文段并无进行对比、比较之意，排除D项。
因此，选择B选项。
拓展
反思：回头、反过来思考。追忆：回忆往事。
9.(单选题)下列句子有语病的一项是：
A.近些年来，中国经济快速增长，走出国门看世界已成为一种精神诉求。
B.奇克拉纳是西班牙南部的一座小镇，位于西班牙著名葡萄酒产地赫雷斯。
C.近日，一位营养与食品安全专家指出，食品添加剂在国内被“妖魔化”了，真正由食品添加剂引发的食品安全事件从来没有发生过。
D.即使是《科学》这样国际公认的权威杂志，挑选论文的首要标准也是新颖，论文真正的学术价值仍有待业内检验。
解析
第一步，审题干，找出有语病的一项。
第二步，辨析选项。A项，该句的主语是“中国”，但“走出国门看世界”的主语应为“中国人”，不可能是“中国”，该项属于搭配不当。可把最后一分句修改为“走出国门看世界已成为中国人的一种精神诉求”。B项、C项和D项表意明确，均无语病。
因此，选择A选项。
10.(单选题)基层减负应当让乡镇干部自冗务中________，自羁绊中________，恢复矫健的姿态，重获澎湃的动能，在乡村振兴中更好地发挥引领带动作用。
填入横线处最恰当的一项是：
A.突围逃脱
B.解围逃脱
C.突围脱身
D.解围脱身
解析
第一步，分析第一空。该空搭配“冗务”，意思是繁琐、零碎的事务。A项和C项“突围”意思是突破包围，打破当前困难，摆脱某种约束，成功寻求新的出路。搭配恰当。B项和D项“解围”泛指使人摆脱不利或受窘的处境。通常用法是帮某人解围，搭配“冗务”不恰当，排除B项和D项。
第二步，分析第二空。该空搭配“羁绊”，意思是缠住了不能脱身;束缚。A项“逃脱”指摆脱，逃跑，“逃脱”感情倾向偏消极，与文段感情倾向不符，排除A项。C项“脱身”指离开某种场合;摆脱某件事情。搭配恰当。
因此，选择C选项。
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（编辑：野马及川）
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