2022内蒙古特岗教师招聘笔试模拟试题(24)

　　2022内蒙古特岗教师招聘笔试模拟试题(24)由内蒙古特岗教师考试网整理发布。更多关于2022内蒙古特岗教师招聘,笔试模拟试题,以及特岗教师考试备考信息。请关注特岗教师考试网/内蒙古人事考试网！

　　2022内蒙古特岗教师招聘笔试模拟试题(24)

　　备考分秒必争：>>>2022内蒙古特岗教师笔试《教育综合知识》系统班

　　备考分秒必争：>>>2022内蒙古特岗教师招聘备考图书

　　2022内蒙古特岗教师招聘考试分为笔试+面试，今天为各位考生发布2022内蒙古特岗教师招聘笔试模拟试题，如需了解更多考试资讯，关注内蒙古特岗教师招聘考试网（https://nmg.huatu.com/tgjs/）。下面为大家发布2022内蒙古特岗教师招聘笔试模拟试题，预祝考试顺利!

　　>>>2022内蒙古特岗教师招聘公告预约<<<

　　多项选择题

　　11.短时记忆和长时记忆的区别是()。

　　A.短时记忆无须意识参与 B.长时记忆中的信息不易受干扰

　　C.短时记忆不采用意义编码 D.长时记忆中信息不易消退

　　12.美国心理学家韦纳在吸收海德和罗特理论的基础上对行为归因进行了系统的探讨，他认为活动的成败受到多种因素的影响，其中包括()。

　　A.能力高低 B.努力程度

　　C.任务难度 D.身心状态

　　13.运用程序性知识才可以解决的问题是()。

　　A.以“诚信”为题写一篇议论文 B.根据能量守恒定律，解决物理问题

　　C.绘制人的心脏结构图 D.说出中国最长的河流

　　14.班杜拉认为，观察学习包括的子过程有()。

　　A.注意 B.保持

　　C.再现 D.动机

　　15.学习、背诵一系列英语单词时，常常很难记住全部的内容，一般来说，遗忘会有如下规律()。

　　A.前半小时内忘记的速度最快

　　B.单词表开始部分和最后部分遗忘最多

　　C.因为前摄抑制和倒摄抑制的作用，中间部分的单词的记忆效果最差

　　D.当重新学习，背诵这些单词表时，要花费更多的时间

　　11.【答案】BCD

　　【解析】本题考查的是短时记忆与长时记忆的特征。感觉记忆是无需意识参与的，短时记忆与长时记忆需要意识参与;短时记忆编码方式可以分为听觉编码和视觉编码，长时记忆是以意义编码为主，有两种方式，被称为信息的双重编码，即语义编码和表象编码;短时记忆中的信息易受干扰，容易消退，长时记忆保存时间久，容量无限。因此本题选BCD。

　　12.【答案】ABCD

　　【解析】本题考查的是韦纳的成败归因理论。美国心理学家韦纳对归因理论进行了系统的研究。他把活动的成败归结为六种原因，即能力、努力程度、工作难度、运气、身体状况和外界环境。因此本题选ABCD。

　　13.【答案】ABC

　　【解析】本题考查的是程序性知识的概念。程序性知识是有关“怎么办”的知识，是关于方法和应用的知识。D属于陈述性知识。因此本题选ABC。

　　14.【答案】ABCD

　　【解析】班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象，他认为观察学习是人的学习的最重要的形式。观察学习分为注意、保持、再现和动机四个子过程。故本题选ABCD。

　　15.【答案】AC

　　【解析】根据遗忘规律，遗忘是从识记一开始就有的，因此遗忘的规律是“先快后慢、先多后少”。所以A半小时内忘记最快，正确。B不对，因为单词表的开始部分没有受到前摄抑制，所以相对记得牢，单词表的最后部分避免了倒摄抑制，也相对记得牢。只有中间部分因为既受到前摄抑制，也受到倒摄抑制，记忆效果不如两头部分，所以C正确。因为遗忘是先快后慢，所以复习要及时。当过了一段时间再重新学习时，要花更多时间，D选项缺少前提条件，过一段时间再重新学习，所以不选。故本题选AC。

内蒙古教师资格考试报考、备考有疑问？加群咨询
微信	qq群226258681

　　相关阅读：

2022内蒙古特岗教师考试网
特岗教师招聘公告	职位表	报名时间
特岗教师考试时间	准考证	报名入口
特岗教师成绩查询	分数线	面试时间
笔试课程	面试课程	图书网课

　　以上是关于2022内蒙古特岗教师招聘笔试模拟试题(24)的全部内容，更多关于2022内蒙古特岗教师招聘,笔试模拟试题,的相关信息敬请加入特岗教师招聘考试群 ，及关注内蒙古特岗教师考试网

（编辑：sunxia）