2022内蒙古特岗教师招聘笔试模拟试题(17)

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　　6.课堂中从众现象的发生，一般认为是()的结果。

　　A.群体凝聚力 B.群体规范

　　C.课堂气氛 D.课堂人际交往与人际关系

　　7.新教师更多关注课堂中发生的细节，专家型教师则很少谈论课堂管理问题和自己教学是否成功。这反映二者在()方面的差异。

　　A.课时计划 B.教学过程

　　C.课后评价 D.教学策略

　　8.将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这样的方式称为()。

　　A.顺应性迁移 B.同化性迁移

　　C.垂直性迁移 D.一般性迁移

　　9.心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是()。

　　A.行为矫正 B.学会适应

　　C.寻求发展 D.克服障碍

　　10.从完整的问题解决过程来看，()是其首要环节。

　　A.提出假设 B.发现问题

　　C.理解问题 D.检验假设

　　6.【答案】B

　　【解析】本题考查的从众的原因。群体规范是群体成员在相互作用中通过模仿、暗示、从众、服从、认同等心理机制相互影响而形成的群体成员意识中的行为标准和思想观念。群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生极大的影响，还可能导致从众现象的发生。故本题选B。

　　7.【答案】C

　　【解析】本题考查的是专家型和新手型老师的差异。在课后评价的方面，专家教师和新教师关注的焦点不同。专家教师都关心那些他们认为对完成目标有影响的活动.多谈论学生对新材料的理解情况和他们认为课堂中值得注意的活动，很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。故本题选C。

　　8.【答案】A

　　【解析】本题考查的是顺应性迁移的定义。顺应性迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。同化性迁移是指不改变原有的认知结构.直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。原有认知结构在迁移过程中不发生实质性的改变，只是得到某种充实。垂直性迁移也称纵向迁移，指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。一般性迁移也称“非特殊迁移”“普遍迁移”，是指在一种学习中所习得的一般原理、方法、策略和态度对另一种具体内容学习的影响，即将原理、策略和态度具体化，运用到具体的事例中去。故本题选A。

　　9.【答案】C

　　【解析】本题考查的是心理辅导的目标。心理学者把心理辅导的一般目标归纳为两个方面：一是学会调适，包括调节与适应;二是寻求发展。故本题选C。

　　10.【答案】B

　　【解析】本题考查的是问题解决的过程。问题解决的过程分为发现问题、理解问题(明确问题)、提出假设和检验假设四个阶段。从完整的问题解决过程来看，发现问题是其首要环节。故本题选B。

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（编辑：sunxia）