2021内蒙古教师招聘面试备考之小学音乐布老虎教学设计

　　2021内蒙古教师招聘面试备考之小学音乐布老虎教学设计由内蒙古教师招聘考试网整理发布。更多关于2021教师备考,2021内蒙古教师招聘考试,以及教师招聘考试备考信息。请关注教师招聘考试网/内蒙古人事考试网！欢迎加入教师招聘考试群:760063761。

　　今天为各位考生发布2021内蒙古教师招聘面试备考内容。教师招聘在面试备考方面分为：试讲+说课，下面，内蒙古教师招聘考试网就2021内蒙古教师招聘面试备考为各位考生做解答分析参考。祝愿每位考生都能早日圆梦教师!

　　>>>2021内蒙古教师招聘在线网课

　　>>>2021内蒙古教师招聘面试课程

　　一、教学目标

　　【情感态度价值观】

　　通过学习作品《布老虎》，感受活泼的旋律和作品中速度与力度的变化，提高对于音乐欣赏的学习兴趣。

　　【过程与方法】

　　通过体验、探究、对比等方法，提高音乐欣赏能力。

　　【知识与技能】

　　从情绪、速度、乐器、结构等方面欣赏作品，区分A、B两段速度和力度的不同。

　　二、教学重难点

　　【重点】

　　从情绪、速度、乐器、结构等方面欣赏作品。

　　【难点】

　　区分A、B两段速度和力度的不同。

　　三、教学过程

　　(一)新课导入

　　教师给学生展示不同的动物玩偶，引起学生的兴趣，并顺势引入本节课新课《布老虎》。

　　(二)初步感知

　　1.教师带领学生初听歌曲，并提问学生：这首歌曲的情绪是怎样的?

　　学生自由回答。

　　教师总结：这首歌曲的比较活泼的。

　　2.教师带领学生复听歌曲，并提问学生：这首歌曲的速度是怎样的?

　　学生自由回答。

　　教师总结：这首歌曲的速度是快速的。

　　(三)欣赏歌曲

　　1.教师带领学生聆听歌曲，并提问学生：这首乐曲中出现了那些乐器?

　　学生自由回答。

　　教师总结：出现了小提琴，单簧管等，这是一首由各种乐器演奏的管弦乐曲。

　　2.教师引导学生分段聆听A、B乐段，并提问学生：A段的速度、力度是怎样的?

　　学生自由回答。

　　教师进行总结：A段的速度是稍快的，力度较强。

　　3.教师引导学生欣赏B乐段，并提问学生：B段的速度、力度是怎样的?

　　学生自由回答。

　　教师进行总结：B段的速度较为舒缓，力度较弱。

　　4.教师提问学生：两个主题有什么不同?

　　学生回答：一个表现了凶猛的老虎，一个表现了温顺的老虎。

　　(四)巩固提高

　　教师播放音频，当听出两个不同的“老虎”主题时，学生通过动作来表演。

　　教师给予鼓励性的评价。

　　(五)课堂小结

　　通过欣赏《布老虎》，同学们可以分辨两个不同的“老虎”主题，还能跟随《布老虎》的音乐展开想象，希望同学们更加关注自己的身边的小细节。

　　四、板书设计

　　

 

内蒙古教师考试报考、备考有疑问？加群咨询
微信客服	qq群146523609

　　相关阅读：

2022内蒙古教师招聘考试网
公告	2022各地教师公告汇总	教师招聘职位表	教师招聘报名时间
资讯	教师招聘考试时间	教师招聘准考证	教师招聘成绩查询
资料	教师备考技巧	教师试题资料	教师面试公告
备考	笔试课程	网络课程	图书教材

　　以上是关于2021内蒙古教师招聘面试备考之小学音乐布老虎教学设计的全部内容，更多关于2021教师备考,2021内蒙古教师招聘考试,的相关信息敬请加入教师招聘考试群 ，及关注内蒙古教师招聘考试网。

（编辑：sunxia）