2021中小学教师资格证笔试模拟试题(110)(2)

　　【参考解析】

　　(1)小学生无意注意的发展先于有意注意，从无意注意向有意注意过渡，在小学低年级段，无意注意占主导地位。加之小学生的意志力相对薄弱，自控能力还有待于提高。

　　(2)在了解小学生的特点后，针对案例中存在的问题，当学生上课时不注意听讲，我会：

　　①教师上课要讲究教学艺术，做到教学内容科学正确，上课过程深入浅出、循序渐进，从而使教学内容能切实地引起学生情感上的共鸣。

　　②教师要善于适时地提出一些能启发学生积极思维的问题，当要求学生进行力所能及的但又需要做出某些努力的思考时，有利于使他们保持注意。

　　③及时调整教学方法，采用互动、游戏等小学生喜闻乐见的方式提高学生的课堂参与。

　　④及时评价，适时给予学生表扬或鼓励调动学生的积极性。

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（编辑：sunxia）