【参考解析】

　　(1)教师巧妙地运用了教育机智。在课堂上遇到一些突发事件的时候，教师沉着冷静，用自己的智慧迅速而正确地化解问题。案例中，在语文课上，消防车的声音引起教室顿时喧闹的突发情况下，该老师并没有因为学生的躁动而生气，而是灵活的做出判断，面带笑容，让学生写出所想所感，解决突发事件，说明该教师巧妙地运用了教育机智。

　　(2)教师的做法符合新课改理念中的现代教师角色观。现代教师角色观认为教师是课程的开发者和研究者。在本课的教学过程中，李老师面对学生突发情况，不是按照以前的计划上课，及时调整授课内容，体现教师运用突发课程资源的能力。

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（编辑：sunxia）