2021中小学教师资格证笔试模拟试题(66)(2)
发布时间:2021-09-10 13:54:18 内蒙教师资格考试网 来源:内蒙古华图
【参考解析】
1.【答案】B
【解析】本题考查的是悬念式结课。悬念式结课指教师用设置悬念的方法结课,给学生留下一个有待探索的问题,使学生急切地等着下一节课。这种结课方式能够很好地把前、后两节课联系起来,既引申前一节的意蕴,又为后一节课作好铺垫。课堂在扣人心弦处戛然而止,教师打出“欲知后事如何,且听下回分解”的招牌,引发学生产生继续探究的强烈愿望。题干中,两节课的内容具有密切联系或适宜迁移,最适合悬念式结课。故本题选B。
2.【答案】C
【解析】本题考查的是操作熟练阶段的特点。操作熟练指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。在此阶段,不需要视觉的专门控制和有意识的活动,视觉注意范围扩大,能准确地觉察到外界环境的变化并调整动作方式,动觉控制起主导作用。故本题选C。
3.【答案】A
【解析】本题考查的是顺应性迁移。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,分为同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移。顺应性迁移,指将原有认知经验应用于新情境时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。故本题选A。
4.【答案】A
【解析】本题考查的是新课程改革中的课程价值观。新课程改革中的课程价值观是学生发展为本。故本题选A。
5.【答案】B
【解析】本题考查的是埃利斯的理性情绪疗法。埃利斯的理性情绪疗法,又叫情绪ABC理论,该理论中,A是诱发性事件,B是个体对该事件的看法,C是个体的情绪和行为反应。该理论认为,人的情绪问题是由信念、看法(B)引起的。故本题选B。
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