2020下半年教师资格证初中语文试卷分析:心有猛虎细嗅蔷薇

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每逢考试悲寂寥，此次却是胜春朝。考神附体排排上，华图祝你到碧霄。2020下半年资格证考试已经结束，此时此刻，你心中有何感想？在无数个备考的日日夜夜里，不论是挑灯夜战连夜苦读，还是信心满满游刃有余，华图都陪伴你的左右，陪你克服困难，伴你通过全关。

不论你是在校学生还是已经步入社会，只要你有一颗甘愿燃烧自己照亮别人的心，教师资格证就是你踏进教师队伍的敲门砖。因而教师资格证考试越来越多的受到重视，已经被越来越多的考生所熟悉。但是你对教师资格证的熟悉也许是只知其一不知其二，要想在考试中大获全胜，试卷分析必不可少，既要知其然更要知其所以然，从命题规律、侧重考点以及题型比例来看，只有知彼知己，才能百发百中，做到心有猛虎，细嗅蔷薇，驰骋考场，指点江山。

接下来小编带着大家看看教师资格证考试中初中语文试卷中藏着的秘密。

一、试卷分析

今年试卷卷面和历年来保持一致，满分依旧是150分，从考试题型上来看，沿袭了往年的单项选择题、案例分析题和教学设计题三大题型，而且每个题型的题量、分值和占比都没有发生变化。其中单项选择题15道小题，每小题3分，共45分；案例分析题3小题，共40分；教学设计题3小题，共65分。客观题分值所占比重仍为30%，主观题分值所占比重仍为70%。具体如下：

初级中学 语文学科知识与教学能力·试卷结构

考查内容	分值比例	考察题型
学科知识教学设计教学实施教学评价	30%	单项选择
学科知识教学设计教学实施教学评价	25%	案例分析
学科知识教学设计	45%	教学设计
合计	100%	单项选择题：约30%非选择题：约70%

通过上述表格的分析，非选择题的比重较大，涉及的考点专业性较强。相关数据显示，大部分考生在案例分析及教学设计这两类题上，普遍容易失分。那么，这些考点到底是怎样的一幅神秘面孔？背后又蕴含着怎样的玄机？我们又该如何破解和应对呢？下面且听小编慢慢分解。

华图资格证科目三语文讲义里包括了考试所涉及的所有重要考点，讲义里一共是有四大模块：一是学科知识，二是教学设计，三是教学实施，四是教学评价。从考点分布和题型比例可知，初中语文的考查重点在教学能力部分，也就是二、四模块。

接下来，小编给你一一揭晓：

（一）学科知识

学科知识的考查不仅单项选择的形式出现，案例分析以及教学设计中也会出现学科知识的考查，包括四个部分：一是语文的常规基础知识，包括语音、词汇、语法、标点符号和阅读等；二是文学常识，包括古今中外作家作品等；三是《义务教育语文课程标准（2011版）》；四是语文教材解读。整体比例约占15%，选择题会出7道左右。这部分内容可根据华图讲义展开学习。

首先在基础知识和文学常识方面，出题频率比较高的是对古诗和文言文的考查，另外还可能会考查到常用的修辞手法、常见的文章体裁等。比如2020年下半年考到古诗中的运用互文修辞、古诗中运用的典故、文言文中的通假字、与《天上的街市》相关的主题文章。此外，再案例分析题中，也会考察考生们的基础知识，作文评改第一小题会考到8分的错别字和病句修改，该考点历年不变。考生都只需要在指定段落中找出错别字、挑出病句并进行改正。

接着《义务教育语文课程标准（2011版）》是考查的侧重点，比如教学评价的方式、课程资源的开发与利用、语文教材系统等方面。考生需要熟读并理解新课标理念，比如2020年下半年考到阅读教学关于精读的评价建议。此外，新课标解读也是做好教学设计和案例分析的前提，考生需要严格遵守新课标的理念，切不可主观臆断。

最后再语文教材解读方面，比如教材单元主题的理解与把握等。这部分题目要求考生熟悉教材及教学内容。另外在案例分析及教学设计这两道大题中也会隐形考查考生对教材的理解。

（二）教学设计

这部分以客观单选题以及主观教学设计的形式来考查，单选题历年4道左右，教学设计大题通常是主观题的形式出现，分值是65分，占46%。单选题中涉及的考点有教学重难点的把握、教学方法的使用、教学环节的安排、导入及提问的技能、作业的布置和板书设计技巧等方面。

在教学设计主观题中，通常以课文的形式出现（一般出自课内，附带课后练习），包括3道小题，考察范围包括文本理解、编写练习题、制定教学目标、针对一个教学目标设计教学方案等方面，历年变化不大。结合历年的考查情况以及相关数据分析，文言文和诗歌一直是初中语文的考试重点，考生应重点关注课内的经典篇章，尤其是文言文，对其教学重难点要正确把握，华图课程里对此也有详细讲解哦。

再次强调，考生们需要了解考情，熟悉教材以及课文教学内容，常写常练，不要眼高手低，华图的课程有对这一块知识的专门训练，只要方法得当，充分练习就可轻松拿高分。

（三）教学实施

这一部分的内容历年来通常以2道左右的选择题的形式出现。题目会给一段某教师的上课实录片段，对此进行分析评价：教师的做法体现了什么理念，能达到什么教学目的，运用了什么教学手段等。这部分的内容要求考生仔细阅读所给出的材料，对熟悉新课标的考生来说难度不大。

（四）教学评价

此模块包含三个方面的内容：一是关于教学反思的客观选择题，二是案例分析，三是作文评改。教学评价整体分值占28%左右。案例分析需要考生结合新课标的内容对材料中给出的教师的教学行为进行评析，并分析其优点、缺点等，阐明观点时需要结合案例有理有据。

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（编辑：sunxia）