2021国考行测数量关系之正反比的灵活应用

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　　大家平时做行测数量题有没有这样的感觉?就是我的方程已经列出来了，但是很麻烦，就是解不出来，今天就教大家一种方法，减少计算，提升正确率——正反比，大家一起来认识下吧!

　　应用环境：题中有 的关系(可用于行程、工程、利润问题中)，且有两个关于两个量的信息，一个量给出了比值或实际值(可用于计算比值)，另一个量出现提高、降低、增加、减少等变化类的词语。

　　例题：邮递员骑自行车从邮局到渔村送邮件，平常需要1小时。某天在距离渔村2公里处，自行车出现故障，邮递员只好推车步行至渔村，步行速度只有骑车的1/4，结果比平时多用22.5分钟.问邮局到渔村的距离是多少公里?

　　A.15 B.16 C.18 D.20

　　【参考解析】B。本题路程一定，速度和时间成反比，根据步行速度只有骑车的1/4可得到步行时间：骑车时间=4：1,所以所以骑车的时间就是其中的一份,步行时间比骑车时间多3份,3份=22.5分钟,所以1份=7.5分钟,就是说一份的时间是(骑车)7.5分钟走了2公里，那么就有60分钟行了2÷7.5/60=16（千米），故此题答案选B。

　　对于正反比的题目大家都可以通过方程灯等其他方式解决，但是相对而言，正反比的运算量较小，易于计算，大家应该学习掌握，有利于我们做题时思路更清晰，计算速度更快。

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