2020内蒙古教师招聘教综备考试题(八十三)

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　　2020内蒙古教师招聘教综备考试题(八十三)

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.教育者在向青少年儿童进行教育时，必须遵循由具体到抽象，由简到繁，由低级到高级的规律，这是由人的身心发展的( )决定的。

　　A.统一性 B.阶段性 C.平衡性 D.顺序性

　　2.教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到( )。

　　A.因材施教 B.循序渐进 C.教学相长 D.防微杜渐

　　3.在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展具有不可逆性，也不可逾越。这是指心理( )。

　　A.定向性和顺序性 B.差异性 C.不平衡性 D.连续性

　　4.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有( )。

　　A.顺序性和阶段性 B.不均衡性 C.稳定性和可变性 D.个别差异性

　　5.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的( )规律的反映。

　　A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性

　　6.王老师在教学过程中对不同年级的学生分别给予不同的指导,使每个学生都得到发展。王老师的做法符合学生身心发展的( )特征。

　　A.稳定性和可变性 B.不均衡性 C.阶段性 D.差异性

　　7.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童心理发展的( )特点。

　　A.互补性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性

　　8.同一个班级的学生，有的学习起来轻轻松松，而有的学习起来很吃力：有的人语文好而有的人数学好。这体现了学生认知发展的( )。

　　A.连续性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性

　　9.“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是( )。

　　A.环境 B.遗传 C.教育 D.主观努力

　　10.个体身心发展的不平衡性要求( )。

　　A.教育教学要抓住关键期

　　B.教育工作要循序渐进

　　C.因材施教有的放矢

　　D.教育工作要根据不同年龄分段进行

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.教育者在向青少年儿童进行教育时，必须遵循由具体到抽象，由简到繁，由低级到高级的规律，这是由人的身心发展的( )决定的。

　　A.统一性 B.阶段性 C.平衡性 D.顺序性

　　2.教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到( )。

　　A.因材施教 B.循序渐进 C.教学相长 D.防微杜渐

　　3.在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展具有不可逆性，也不可逾越。这是指心理( )。

　　A.定向性和顺序性 B.差异性 C.不平衡性 D.连续性

　　4.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有( )。

　　A.顺序性和阶段性 B.不均衡性 C.稳定性和可变性 D.个别差异性

　　5.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的( )规律的反映。

　　A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性

　　6.王老师在教学过程中对不同年级的学生分别给予不同的指导,使每个学生都得到发展。王老师的做法符合学生身心发展的( )特征。

　　A.稳定性和可变性 B.不均衡性 C.阶段性 D.差异性

　　7.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童心理发展的( )特点。

　　A.互补性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性

　　8.同一个班级的学生，有的学习起来轻轻松松，而有的学习起来很吃力：有的人语文好而有的人数学好。这体现了学生认知发展的( )。

　　A.连续性 B.顺序性 C.不平衡性 D.差异性

　　9.“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是( )。

　　A.环境 B.遗传 C.教育 D.主观努力

　　10.个体身心发展的不平衡性要求( )。

　　A.教育教学要抓住关键期

　　B.教育工作要循序渐进

　　C.因材施教有的放矢

　　D.教育工作要根据不同年龄分段进行

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（编辑：野马及川）