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2020内蒙古事业单位考试大纲:自然科学专技类(C类)

2020-06-15 16:19:34 内蒙古事业单位考试网 https://nmg.huatu.com/sydw/ 文章来源:内蒙古华图

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  2020内蒙古事业单位考试大纲:自然科学专技类(C类)

  》》》2020事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(汇总)

  5.3 自然科学专技类(C 类)

  5.3.1 《职业能力倾向测验(C 类)》

  5.3.1.1 考试性质和目标 《职业能力倾向测验(C 类)》

  是针对事业单位自然科学类专 业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要测查与事 业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸 笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言 语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。

  5.3.1.2 考试内容与题型介绍

  ⑴常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进 行分析判断的能力,主要涉及科学、技术、社会、文化等方面。

  例题: 关于科学家的成就,下列说法正确的是:

  A.阿基米德发现了杠杆原理

  B.道尔顿提出了分子说

  C.高斯创立了解析几何

  D.爱迪生发明了炸药 答案:A

  ⑵言语理解与表达

  主要测查应试人员准确理解和把握语言文字内涵、进行思考 和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,把握主要信息及 重要细节;概括归纳主题、主旨;根据阅读内容合理推断隐含信 息等。

  例题 1: 抽样是许多定量研究都要涉及的重要环节。开展定量研究时,要力求 选择适当的抽样方法来提高抽样精度,______样本参数与总体参数之间的 差异。当前,不同学者与研究机构对同一问题的研究结果______,大多与 抽样方法不当有关。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.减少 各执一端

  B.弥补 南辕北辙

  C.缩小 大相径庭

  D.控制 大同小异

  答案:C

  例题 2: 最近,研究人员开发出一种新型锂电池,有望广泛用于笔记本电脑、 手机等电子产品。传统的锂电池使用液态电解质,并用一层聚合物薄膜隔 开正负极,而在这种新型锂电池中,电池的正负极被融合到一起,制作出 一种类似果冻的胶状物。这种胶状物看起来是固态的,但其中 70%的成分是 液体电解质,可以很好地起到导电作用。新型锂电池功能与传统锂电池相 当,突出优点在安全方面。传统锂电池如封装工艺不好,起火和爆炸的风 险相对较高,而使用胶状物的新型锂电池相比之下就要安全得多。 根据这段文字,可以知道:

  A.新型锂电池的胶状物燃点更高所以更安全

  B.传统锂电池不需要聚合物隔膜隔开正负极

  C.新型锂电池已广泛使用于手机等电子产品

  D.两种锂电池的内部结构相异但导电原理相同

  答案:D

  ⑶数量分析 主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关 系问题的能力,以及对各种形式的文字、图表等资料进行综合理 解与分析加工的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。 常见题型有数学方法、资料分析等。

  例题 1: 甲瓶装有浓度为 a%的某溶液 x 千克,乙瓶装有浓度为 b%的该溶液 y 千克(a≠b,x≠y)。现从两瓶中各取出 z 千克溶液并分别兑入另一瓶中, 使得两瓶中溶液的浓度相同。问 z 的值为:

  答案:D

  例题 2: 根据以下资料回答问题: 2010 年中、美、韩、日、法五国电影市场统计资料 人均年观 影次(次) 平均票价 (美元) 平均票价占 月收入比重 人口数 (百万人) 中国 0.2 5.30 1/57 1341.41 美国 4.3 7.89 1/490 310.28 韩国 2.9 7.00 1/236 48.91 日本 1.4 15.52 1/204 127.37 法国 3.3 8.63 1/412 62.96 1.表中人口第二少的国家,电影票平均价格高于表中几个国家? A.0 B.1 -28- C.2 D.3 答案:D 2.以下关于 2010 年表中各国电影市场的说法正确的是:

  A.美国人平均每年去电影院的次数比日本多 3 倍

  B.日本的平均票价超过其他所有国家的 2 倍以上

  C.韩国人每月把超过 1%的月收入用于看电影

  D.法国的电影票平均比中国的贵 50%以上

  答案:D

  (4)判断推理 主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对 图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演 绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑 判断等。

  题型一:图形推理 每道题给出一套或两套图形,要求应试人员通过观察分析, 找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。

  例题: A B C D

  答案:D

  题型二:定义判断 每道题先给出定义(这个定义被假设是正确的,不容置疑的), 然后列出四种情况,要求应试人员严格依据定义,从中选出一个 最符合或最不符合该定义的答案。 例题: 清晰概念指的是一个概念和其否定之间存在明确的界限,弗晰概念指 的是一个概念和其否定之间不存在明确的界限。 根据上述定义,以下哪项中的概念属于弗晰概念?

  A.氨基酸 B.正多面体 C.导体 D.整数

  答案:C

  题型三:类比推理 每道题给出一组相关的词或一段陈述,要求应试人员通过观 察分析,找出与题目要求的逻辑关系最为贴近或相似的一项。 例题: 如果用一个圆来表示词语所指称的对象的集合,那么以下哪项中两个 词语之间的关系符合下图?

  A.①匀速运动,②直线运动

  B.①一氧化碳,②化合物

  C.①有花植物,②无花植物

  D.①整数,②分数

  答案:A

  题型四:逻辑判断 每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑 的。要求应试人员根据这段陈述,运用一定的逻辑推论,选择一 个最恰当的答案。 例题: 克罗地亚、德国、意大利、西班牙、英国、法国六个国家即将进行一 ① ② 次足球赛。足球迷小明、小雷、小敏对谁会获得此次比赛的冠军进行了一 番讨论:小雷认为,冠军不是法国就是德国;小敏认为冠军绝不是意大利; 小明则认为,西班牙和法国都不可能取得冠军。比赛结束后,三人发现他 们中只有一个人的看法是对的。那么以下哪个国家的球队可能获得冠军?

  A.法国 B.德国 C.意大利 D.英国

  答案:C

  (5)综合分析 主要测查应试人员运用自然科学的基本思想和方法分析解决 问题的能力。主要包括对事物性质、关系、规律的量化、分析、 归纳,找出解决问题的思路方法,选择解决问题的最优途径等。

  例题 1: 根据以下资料回答问题: 一个项目包含甲、乙、丙三个大的流程,其中甲流程包含 A、B、C 三 项工作,乙流程包含 D、E、F、G 四项工作,丙流程包含 H、I、J 三项工作。 每项工作所需人天数如下: 

  同时完成上述项目须满足以下条件:

  条件 1:参与某项工作的人必须全程参与该项工作,且一个人在一天内 只能参与一项工作。

  条件 2:多项工作可以同时进行,但是乙流程必须在 A、B、C 全部完成 后开始;丙流程必须在 D、E、F 和 G 四项中至少三项完成后开始。 1.如果每项工作只能由一个人独立完成,完成整个项目最少需要多少 天? A.25 B.26 C.27 D.28 -31- 答案:B

  2.如果单位安排 3 个人承担此项目,为使项目能最快完成,问乙流程 中哪项工作应最后完成?

  A.工作 D B.工作 E C.工作 F D.工作 G

  答案:B

  例题 2: 根据以下资料回答问题: 实验名称:绿叶在光下制造有机物实验 实验目的与要求: 1.检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 2.探究光照是不是制造有机物不可或缺的条件。 实验步骤: ①把天竺葵叶片放在盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的 叶绿素溶解到酒精中; ②把天竺葵放在阳光下照射; ③用黑纸片把天竺葵的上下两面遮盖起来; ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜; ⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉遮光的黑纸片; ⑥用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿中,向叶片滴加碘酒。 1.材料中的实验步骤顺序是错误的,其正确的顺序应为:

  A.④②③①⑤⑥

  B.④③②⑤①⑥

  C.②③④⑤①⑥

  D.②④③⑤⑥①

  答案:B

  2.要想通过实验现象得出“绿叶在光照下产生淀粉”这一结论,需要 基于以下哪一假设? A.淀粉与碘酒混合前后有明显的现象发生 -32- B.叶片中的叶绿素溶解在酒精中时有明显的现象发生 C.遮盖叶片的黑纸片完全不透光 D.实验所处环境温度和湿度保持基本恒定 答案:A

  5.3.2 《综合应用能力(C 类)》

  5.3.2.1 考试性质和目标

  《综合应用能力(C 类)》

  是针对事业单位自然科学类专业技 术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员 综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  5.3.2.2 考试内容和测评要素 主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加 工能力、文字表达能力。 阅读理解能力:能够把握自然科学文献中的数据、事实和观 点,全面准确领会材料含义。 逻辑思维能力:能够运用逻辑方法,对自然科学领域的现象、 数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。 数据加工能力:能够运用科学的方法,对信息和数据进行识 别、收集、分析和评价,并将数据处理结果用于解决实际问题。 文字表达能力:能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈 述意见、论证观点、表达思想。

  5.3.2.3 试卷结构

  试卷以主观性试题为主,主要题型包括科技文献阅读题、论 证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中 组合选用。

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