2020内蒙古教师招聘备考指导:教育的发展(5)
发布时间:2020-05-27 13:44:17 内蒙教师招聘考试网 来源:内蒙古华图
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2020内蒙古教师招聘备考指导:教育的发展(5)
14世纪以后,欧洲产生了资本主义的萌芽并很快发展起来,新兴的资产阶级为了谋取他们的经济利益和政治地位,以复兴古代希腊罗马的文化为借口,掀起了反对封建文化、创造资产阶级文化的文艺复兴运动。这场运动以人性反对神性,以科学理性反对蒙蔽主义,以个性解放反对封建专制,以平等友爱反对等级观念,重视现世生活,肯定现实生活的幸福和享乐,反对禁欲主义,对当时和后世的教育产生了重大影响。
(四)近代教育
16世纪以后,世界进入近、现代社会。火药、造纸、印刷术、指南针从中国传入西方,为世界的军事和交通带来了大发展的机遇;哥伦布发现了新大陆,极大地激发了人们的想象热情;18世纪蒸汽机的发明,带来了人类历史上的第一次工业革命,手工劳动、作坊生产被现代大工业所取代。从而引发了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在:
1.国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;
2.初等义务教育的普遍实施;
3.教育的世俗化——教育对象普及化;
4.重视教育立法,以法治教。
(五)20世纪以后的世界教育的特征【重要指数:★】
1.教育的终身化(对于将人一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定。终身教育是指人的一生应该是一个不断学习的过程,永远和接受教育联系在一起。提出者保罗·朗格朗,被称为终身教育之父。俗语体现“活到老学到老”。)
2.教育的全民化(所有人接受教育,特别是适龄儿童都进入小学,所有中青年都脱盲)
3.教育的民主化(对教育的等级化、特权化、专制性的否定)
4.教育的多元化(对教育的单一性和统一性的否定,是培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等的多元化)
5.教育技术的现代化(现代科学技术在教育技术上的应用,包括教育设备、教育手段、教育方法等的现代化以及由此而引发的教育思想、观念的变化)
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(编辑:野马及川)