2014国考分析推理之解题工具之“假设法”

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　　2014国考分析推理之解题工具之“假设法”

　　对于信息量比较大的分析推理题目，我们常常使用假设法、列表法这些解题“工具”来辅助我们梳理已知信息，删繁去冗，理清脉络。

　　一、 假设法

　　有时候题干中没有确定信息，也无法比较出信息量最大的对象，解题似乎陷入毫无头绪的困境。此时就需要考生根据题目情况进行假设，如果从假设情况出发推出的结论是正确的，则假设成立;反之，则假设不成立。

　　例1 【2007-北京社招-31.】甲、乙、丙三人来自学校足球队、乒乓球队和篮球队。下列说法只有一种是对的：(1)甲是足球队的;(2)乙不是足球队的;(3)丙不是篮球队的。

　　甲、乙、丙三人分别是哪个队的：

　　A.甲是足球队的;乙是篮球队的;丙是乒乓球队的

　　B.甲是篮球队的;乙是足球队的;丙是乒乓球队的

　　C.甲是乒乓球队的;乙是足球队的;丙是篮球队的

　　D.甲是乒乓球队的;乙是篮球队的;丙是足球队的

　　此题单从三个已知条件根本无法解题，但是根据“下列说法只有一种是对的”可以假设某一个条件是正确的，其他两个条件是错误，然后推导结论验证假设是否正确。

　　假设(1)是正确的，乙是足球队，丙是篮球队，而甲也是足球队，则与题设矛盾，所以(1)错误;假设(2)正确，甲不是足球队，丙是篮球队，乙也不是足球队，推出甲和乙都是乒乓球队，与题设矛盾，所以(2)错误;假设(3)是正确的，甲不是足球队，乙是足球队，丙可以是乒乓球队，甲可以是篮球对，这个结论与题设不矛盾，所以(3)是唯一的正确说法，选择B选项。

　　假设法相当于我们自己设定了一个确定信息，从而按图索骥，推出结论。最后将结论与题设对照，验证假设是否成立。

　　 　　　

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（编辑：yu）