公务员考试每日一练：4月2日

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2018年内蒙古公务员考试即将开始，华图教育特收集历年各地公务员考试试题，推出每日一练栏目供广大考生备考。下面请看4月2日公务员每日一练试题与答案。　

　　1.暗示效应是指在无对抗的条件下，用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响，从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见，使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。

　　以下哪个选项符合暗示效应?( )

　　A.王经理对下属提前完成季度绩效提出表扬

　　B.班主任针对学生的某一缺点，针对性的选择电影、电视、文学作品等，并同学生边看边议论

　　C.小李本次期末考试成绩下滑，班主任老师找他谈话

　　D.出租车司机赵师傅将乘客遗落的财务归还，失主表达谢意，付给赵师傅五百元

　　2.代理，是指一人在法定或者约定的权限内，以他人的名义实施法律行为，而法律行为的结果却归属他人的行为。 无权代理则是指在没有代理权的情况下以他人名义实施的民事行为的现象。

　　根据上述定义，下列构成无权代理的是( )。

　　A.钱某谎称自己是其邻居田某，代收了田某购买的医疗仪器，并为之付款

　　B.白某去学校传达室帮宿舍同学小海拿回了一封信件

　　C.张山冒用王易的姓名从某出版社领取了王易的稿酬并据为己有

　　D.青山有限公司董事长超越权限以本公司名义为白云有限公司提供担保

　　3. 感觉是事物直接作用于感觉器官时，对事物个别属性的反映，包括视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉。感觉对比是指同一感受器在不同刺激作用下，感受性在强度和性质上发生变化的现象。

　　根据上述定义，以下属于感觉对比的是( )。

　　A.感冒的人比健康的人更怕冷

　　B.打针时肌肉注射比静脉注射更疼

　　C.饥饿的时候看到吃的觉得更饿

　　D.吃苦药后觉得吃糖特别甜

　　4. 维果斯基的“最近发展区理论”，认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。

　　根据上述定义，以下能够体现最近发展区的是( )。

　　A.三岁的丽丽在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服

　　B.小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家

　　C.七岁的小燕实际身高和七岁女孩平均身高之间的差距

　　D.五岁的小明已经能够背诵100首古诗

　　5.操作性条件反射是指如果一个人做出组织所希望的行为，那么组织就与此相联系提供强化这种行为的因素;如果做出组织所不希望的行为，组织就应该给予惩罚，据此，就让组织成员学习组织所希望的行为并促使组织成员矫正不符合组织要求的行为。

　　根据上述定义，以下属于操作性条件反射的是( )。

　　A.李老师要求刚入学的小学生一听到上课铃必须双手背后坐好

　　B.刚工作的小王犯了错误，上司对她很宽容，没有责备她

　　C.某公司规定凡是全年超额完成业务的，可以获得公费旅游的机会

　　D.请戒毒的人讲述毒品的危害，来告诫人们珍惜生命，远离毒品

　　1.【答案】B

　　【考点】心理学类

　　【解析】第一步，分析题干关键词，①无对抗的条件写，②含蓄、抽象诱导的间接方法，③有道人民按照一定的方式去行动或接受一定的意见，④思想、行为与暗示着期望的目标项符合。

　　第二步，分析选项：

　　A选项中王经理的行为不符合关键词②;

　　B选项中班主任的行为是含蓄的，并且完全符合定义要件;

　　C选项中班主任老师的行为不符合关键词②;

　　D选项中失主的行为不符合关键词②

　　因此，本题答案为B选项。

　2.【答案】A

　　【考点】法律法规类

　　【解析】第一步，分析题干关键词，①一人在法定或者约定的权限内，②以他人的名义实施法律行为，而法律行为的结果却归属他人的行为，③没有代理权的情况下，④以他人名义实施的民事行为;

　　第二步，分析选项：

　　A选项中钱某并没有受其邻居田某的委托代收医疗仪器，因此，符合题干中的要件;

　　B选项中白某帮小海拿回信件的行为不属于法律行为，不符合定义④;

　　C选项中张山的行为不符合要件④，他是冒用名义，并且将稿酬据为己有，不再法定的权限内;

　　D选项中明确指出属于越权，不符合定义①;

　　因此，本题答案为A选项。

　　3.【答案】A

　　【考点】类

　　【解析】第一步，分析题干关键词，①不同刺激;②同一感受器，③感受性在强度和性质上发生变化;

　　第二步，分析选项：

　　A项中的是对冷的感受，是同一种刺激，不符合要件①;

　　B选项中打针是同一刺激，不符合要件①，针对的感受器是肌肉和静脉，不符合定义②;

　　C选项中看到吃的，是同一刺激，不符合要件①;

　　D选项中吃苦药和吃糖，属于两种不同刺激，针对味觉，符合定义要件。

　　因此，本题答案为D选项。

　　4.【答案】A

　　【考点】社会学类

　　【解析】第一步，分析题干关键词：①学生的现有水平;②可能的发展水平;③两者之间的差异;

　　第二步，分析选项：

　　A选项中丽丽是从不会穿衣的现有水平到会自己穿衣的学习后的水平，符合定义要求;

　　B选项中是母亲对女儿未来的希望，并不是通过教学可以获得的潜力，不符合要件②;

　　C选项中小燕的身高和七岁女孩的平均身高都是现有的，不存在通过教学获得的潜力，不符合要件②;

　　D选项中小明是现有的水平，没有两者之间的差异，不符合要件③;

　　因此， 本题答案为D选项。

　　5.【答案】C

　　【考点】管理学类

　　【解析】第一步，分析题干要件：①做出组织所希望的行为，那么组织就与此相联系提供强化这种行为的因素;②做出组织所不希望的行为，组织就应该给予惩罚;③让组织成员学习组织所希望的行为并促使组织成员矫正不符合组织要求的行为;

　　第二步：分析选项：

　　A选项中并没有指出小学生双手背后坐好后，学校据此做出的反应，不符合定义要件①;

　　B选项中小王做出了组织不希望的行为，但是没有给出惩罚，不符合定义要件②;

　　C选项中超额完成业务的，会得到公费旅游的机会，符合定义要件①③;

　　D选项中并不是做出行为之后的惩罚，不符合定义;

　　因此，本题答案为C选项。

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