面试的四大瓶颈期该怎样度过?

　　第一个瓶颈期—思维与思维的碰撞

　　一般是在学习的第一天或第二天上午，通常会有40%左右甚至更少的同学会遇到。

　　表现：在没听课之前还可以说几句，听完课之后压根就说不出来了，这就是因为思维与思维的碰撞所导致的，原来的思维和新的思维的产生不太一样的方向。以前说话可能没什么条理现在突然说话要有条理，可能思维上就会受到局限。这种情况一般40%同学会遇到。

　　解决办法：度过第一个瓶颈期很简单，答一种题型就用一种方法，然后习惯用这种方式去思考，慢慢的思维方式就会固定下来。

　　第二个瓶颈期—思维与内容的结合

　　90%的同学会遇到这个问题，而且现在绝大多数同学都在这个阶段。

　　表现：光有思路能说两句，但是展不开，延伸不了，内容比较少或者比较空洞。

　　解决办法：度过这种瓶颈期有两种方法，根据学生的实际情况而定，如果知识储备强大，一两天就会过去甚至更短只需要半天，因为他只是思路和内容暂时无法结合，这时候只要多答题就会把自己已知的内容与思路有效的结合在一起。第二种，如果没有知识背景就只能靠敢说了。必须先说，说完内容才能越来越多，不是有了内容才能说，而且要多去总结别人的话，多去写好记性不如烂笔头，这样才能慢慢度过第二个瓶颈期。快一点的话可能需要两三天，慢一点的话，可能需要一星期左右!

　　第三个瓶颈期—内容的精炼

　　在过了第二个瓶颈期会进入一个比较爽的阶段。

　　表现：以前没话说，现在说一大堆根本停不下来，但这时候就会产生一个问题，内容会越来越啰嗦，答的没完没了，本来一个很简单的事情，说的就会很多。

　　解决方法：度过这个瓶颈期很简单，就是一直答题。答题的时候最好采用录音的方式，将自己说的话录下来，听听自己哪里有问题，然后自己去琢磨，把该扔的东西扔掉。或者觉得自己的内容太啰嗦，强制的给自己限制一个时间，以前三四分钟说完的话，现在必须一分半或两分钟说完，把没有用的内容该删的删掉!

　　第四个瓶颈期—内容的自如度

　　内容的自如度和内容的精炼略有相似。但是也有不同之处。

　　表现：内容精炼之后，你只能说你能说了，但是不代表你能说的特别好。比方简简单单的一句话，如何能让别人听的更舒服，听完之后觉得你的出发点更加突出。

　　解决办法：这时候你要想办法让你的语言能够吸引别人，引导别人去听。多数考生达到第三步就已经很棒了，第四步的话要因人而异。

（编辑：高铭泽）