2014年内蒙古公务员-基础知识备考：标点符号(2)
发布时间：2014-03-23 19:06:11 内蒙古公务员考试网 来源：华图教育 
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2.具有特殊含意的词语。例如：
云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。(“招牌”，原来的意思是指挂在商店门前写明商店名称或经营货物的牌子。这里的含义是指天上的各种各样的云朵，有经验的人看到它就会知道天气的情况。)
3.表示强调的对象。例如：
从某种意义上说，“沉默”就是最好的回答。(这句话强调“沉默”)
4.表示反语和讽刺。例如：
这样的“聪明人”还是少一点好。(“聪明人”加上引号，是反话，即“愚蠢者”)
5.引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，以此类推。例如：
他站起来问：“老师，老子说的‘名可名，非常名’是什么意思?”
九、括号
括号的符号是“( )”，括号的主要作用是随文注释。例如：
(1)《四库全书》于乾隆三十七年(1772年)开始修纂，十年之后，于乾隆四十七年(1782年)完成。
(2)据《史记•匈奴传》所载，赵国的长城东起于代(今河北宣化境内)，中间经过山西北部，西北折入阴山，至高阙(今乌拉山与狼山之间的缺口)为止。
十、省略号
省略号的符号为“……”，省略号的主要用法是：
1.引文的省略。例如：
课堂上，老师给我们激情地朗诵：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”
2.列举的省略。例如：
奥运会上，田径项目有跳高、跳远、短跑、长跑、接力跑、马拉松……
如果列举的最后一项后面用了“等”就不能用省略号，如果上句“马拉松”后面是“等”就用句号，不用省略号了。
3.说话断断续续。例如：
老班长临终前，用微弱地声音说：“我……对……不起……大家，我……没有……完成……”
十一、破折号
破折号符号为“——”，破折号的主要用法是：
1.行文中需要解释说明的语句。例如：
迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。
2.话题的转变。例如：
“今天天气真好啊!——你吃过了吗?”小张对刚进办公室的小王说。
3. 声音的延长。例如：
他大声地喊：“祖国——我——爱——你——”
十二、书名号
书名号有双书名号“《 》”和单书名号“< >”。书名号的用法是：
书名、文章名、报纸名、刊物名等，用书名号标明。例如：
(1)《西游记》的作者是吴承恩。
(2)你读过朱自清的《背影》吗?
(3)他的文章在《中国青年报》上发表了。
(4)桌上放着一本《半月谈》。
书名号里边还要用书名号时，外面用双书名号，里边用单书名号。例如：
他写的《读<背影>有感》获得学校征文一等奖。
十三、间隔号
间隔号的符号为“•”。间隔号的主要用法是：
1.外国人和某些少数民族人姓和名之间用间隔号。例如：
达•芬奇是意大利人。
爱新觉罗•努尔哈赤是满族人。
2.书名与篇(章、卷)名之间的分界，用间隔号。例如：
今天我们学了《诗经•豳风•七月》。
以上介绍了一些常见的标点符号是用法，下面来看几道地方试题：
【例题1】(2010年浙江)下列各句中，标点符号使用规范的一句是( )
A.绿色是多么宝贵呀!它是生命、它是希望、它是慰安、它是快乐。
B.被郁郁苍苍的扁柏、蒲葵、一品红、木麻黄环绕着的三元里抗英斗争烈士纪念碑，在晴空下，金色的字迹正闪闪发光。
C.今年我们公司的新年联欢晚会有以下节目——大合唱、男女声独唱、诗歌朗诵、舞蹈和杂技。
D.我不知道这件事怎么会变成这个样子?但是，无论如何我们都应该竭尽全力把这件事情处理好。
【解析】本题考查的是标点符号的运用。A项中的顿号使用不正确，顿号是用在并列的词语之间，而这句话中四个排比的结构是较长的词组，都有主谓宾，是并列的分句，中间用逗号，应该改成“它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐”。B项中的各种标点符号使用正确。C项中的破折号使用不正确，这句话中的“以下节目”和后面的“大合唱、男女声独唱、诗歌朗诵、舞蹈和杂技”是总说和分说的关系，中间应该用冒号。D项中的问号使用不正确，这不是一个问句，而是一个陈述句，句末用句号。故本题的正确答案是B。
【例题2】(2011年安徽)下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )。
A.“这究竟是怎么一回事呢?同志们。”队长严肃地对大家说。
B.基础知识到底扎实不扎实?这对以后的继续深造有着重要的影响。
C.我正准备给爷爷理理发，爷爷却笑了：“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
D.明天去呢?还是后天去呢?她实在拿不定主意了。
【解析】本题考查的是标点符号的运用。A项问号的位置不正确，这句话把称呼语放在后面，属于倒装，问号应该放在句子的结尾，不应该在中间，应该成“这究竟是怎么一回事，同志们?”B项不是疑问句，不能用问号，把问号改成逗号。C项中的各种标点符号使用正确。D项是选择问句，问号用在最后一个问句结尾，前面的问句用逗号，这句话把第一个问号改成逗号就可以了。故本题的正确答案是C。
【例题3】下列句子中，标点符号使用正确的一项是：
A.我们班的同学来自全国各地，有山东、浙江、黑龙江的、贵州的……等。
B.为支援灾区，全国各地为玉树灾区送去了帐篷、食物、药品、与一些恢复重建需要的其他物资。
C.这次出去旅游，你打算去北京游长城呢?还是去上海看世博会?
D.佛典里一句话：“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说：“功不唐捐!”没有一点努力是会白白地丢了的。
【解析】本题考查的是标点符号的运用。A项句子结尾用了“等”字，和省略号表示的意思重复了，这句话把省略号去掉，或把“等”去掉。B项中的“药品”后面出现了连词“与”，“药品”后面就不需要顿号了。C项最后两个分句是选择问句，问号应该加在句尾，第一个问号应该改成逗号。D项中各种标点符号使用正确，故本题的正确答案是D。
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