2020健康管理师考试基础知识模拟题每日一练10.21(2)
发布时间:2020-10-21 17:44:00 内蒙古医疗卫生人才网 来源:华图教育
1.ABCDE【解析】过程评价起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿计划执行的全过程。常用指标:项目提供的干预活动:①干预活动的类型、干预次数、每次活动持续时间;②健康教育材料的种类、发放批次、数量;③健康教育覆盖率。目标人群参与情况:①目标人群参与率、健康教育培训率;②电视(广播)健康教育节目收视(听)率。
2.ABCD【解析】健康教育效应评价内容包括促成因素、倾向因素、强化因素、健康相关行为。
3.ABDE【解析】健康教育结局评价指标包括提高目标人群的生活质量、健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况变化、对象的生理健康指标、对象的心理健康指标。
4.ABCDE【解析】健康教育常用评价方案有不设对照组的前后测试、非等同比较组设计、随机对照实验、简单时间系列设计、复合时间系列设计。
5.ABCD【解析】高血压患者参加运动时应特别注意运动时特别是在用力时,应避免憋气、服用β-受体阻断剂时,应采用RPE(运动量表)判断运动强度、要注意运动与降压药的协同作用,注意防低血压、运动只是高血压治疗的一部分,须同时注意饮食、限盐、限酒、减肥。
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