1.C【解析】健康教育计划设计原则目标原则、前瞻性原则、弹性原则和参与性原则。

　　2.C【解析】健康教育计划的具体目标需要包含具体的、量化的、可测量的指标。

　　3.A【解析】针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境(如生活条件、资源、服务等)和改善社会环境(如政策、文化等)三大方面加以思考。

　　4.C【解析】计划书的内容通常包括摘要、前言、总体目标和具体目标、方法、评价、经费预算以及参考资料等。

　　5.C【解析】计划书的摘要部分，通常不超过半页。

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