2020年乌海市乌达区中小学校教师引进考核形式

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2020年乌海市乌达区中小学校教师引进考核形式

　　考核形式与具体要求：

　　现场测试采取结构化面试、试讲或说课两个步骤进行，成绩当场公布。

　　1.结构化面试。(根据2020年新冠肺炎疫情的实际防控情况确定采取现场面试或网络视频面试。)

　　现场面试：同场次考生中选两名代表，在不少于两套的面试考题中抽取一套试题作为本场次试题，本场次考生依抽签顺序作答，考官组根据考生答题情况参考试题考察要点打分。主要考察引进人员的专业知识、综合分析、组织协调、逻辑思维、语言表达、现场应变、岗位适应能力等。

　　网络视频面试：进行一对一线上视频面试，考官组根据考生答题情况参考试题考察要点现场打分。主要考察引进人员的专业知识、综合分析、组织协调、逻辑思维、语言表达、现场应变、岗位适应能力等。报名人员较多的学科，结构化面试需分场次进行。

　　结构化面试成绩作为进入试讲或说课的资格条件，每一岗位依结构化面试成绩由高到低按1：3的比例确定进入试讲或说课考生。已取得试讲或说课资格的考生放弃试讲或说课的，依结构化面试成绩递补。

　　2.试讲或说课。同级别同科目岗位考生在不少于两套的试讲考题中抽取一套作为本级别科目试讲题，参加考生依抽签顺序，经过封闭30分钟的备课时间，依次对考官组现场讲课，试讲或说课时间为12分钟。试讲或说课主要考察引进人员的教学基本素养、教学设计、教学实施、教学评价、岗位专业科目知识等教学基本技能。人员较多的学科，试讲或说课需分场次进行。

　　3.现场测试的时间、地点由工作人员电话通知，考生候考期间需随时保持通信畅通。

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（编辑：常青藤）