2020公务员考试每日一练：11月30日(2)

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　　【参考解析】

　　1、第一步，分析横线上下文语境。横线前文指出资源库跨越北魏、西魏、北周、隋、唐多个时期，强调突破了时间限制。而大多数石窟未对游客开放，全球网友只需轻点鼠标就可以免费漫游洞窟，强调突破了空间限制。横线所在句子的主语为“千年敦煌石窟”，说明所填内容应表示敦煌石窟所发生的借助科技突破时空限制的新变化。

　　第二步，对比选项。A项“代替”过于绝对，文中并未提及敦煌石窟全部采用线上观看的形式，B项“沉浸式体验”无中生有，C项“与传统文化深度融合”的应是“科技”，而不是“敦煌石窟”，与前文不搭，故排除A、B、C项。D项表示敦煌石窟“突破时间空间上的限制”，与前文照应，符合文意。

　　因此，选择D选项。

　　2、第一步，分析文段。文段第一句话强调“森林是人类文明的摇篮，是最直接影响人类能否生存下去的生态因子”，后两句话从森林对空气、降水、土壤的影响对首句进行具体解释。文段结构为“总—分”结构，主旨句为首句，强调森林是最直接影响人类能否生存下去的生态因子。

　　第二步，对比选项。D项是文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择D选项。

　　拓展：A项和B项：解释说明的部分，偏离重点。C项：“摇篮”是指发源地，文段重点说的是森林对于人类生存的重要性，而非起源。

　　3、第一步，观察选项特征，确定首句。选项给出的首句为①②③⑥，⑥句出现指代不明的代词“这”，不宜做首句，排除B项。②句提出两个话题“小清新”“天真”，①句具体论述“小清新”，③句具体论述“天真”，①句和③句是对②句的分述，应排在②句之后，排除A项和D项。答案锁定C选项。

　　第二步，验证C选项。⑥句表述这是“网络红人”写下的禅语，这句禅语就是②句，故②⑥衔接，①句和④句都围绕“小清新”进行论述，话题一致，故①④捆绑恰当，③句和⑤句都是围绕“天真”进行论述，故③⑤捆绑恰当。

　　因此，选择C选项。

　　4、第一步，分析文段。文段首先指出要用治理手段和规则规范信息技术，中间部分分析信息安全出现的原因，尾句再次给出对策，即要用法治守护个人信息安全。文段结构是“总—分—总”结构，主旨句是首尾句。

　　第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择A选项。

　　拓展：B项和C项：均为问题本身的描述项，非重点。D项：“利与弊”文中未提及，无中生有。

　　5、第一步，分析文段，将选项与文段一一对应。

　　第二步，辨析选项。A项对应文段中第二句话“前者(有条件的自尊)是通过达到一些预设的标准来获得的自尊……而非自我的本真需要”，可知人的本真需求并非是有条件自尊的来源，不符合文意。B项“父母的过分溺爱”这一概念，属于无中生有，不符合文意。C项对应文段最后一句“有条件的自尊往往……这样的人总是通过他人的眼光来看待自己”，可知有条件自尊者往往过于在意外界的评价，符合文意。D项对应文段第四句“父母把行为标准强加给了儿童”，“制定行为标准”和“强加行为标准”并不是一回事，属于偷换概念，且“对其成长不利”属于无中生有，不符合文意。

　　因此，选择C选项。

　　内蒙古华图祝小伙伴们早日考上理想的工作岗位，实现自己奋斗的价值。