2020内蒙古特岗教师招考备考：教学设计中“套路”之语文

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2020内蒙古特岗教师招考备考：教学设计中“套路”之语文

　　2020内蒙古特岗教师招考备考时，许多考生对教学设计还不是很熟悉，教学设计作为主观题占很大比重，而对于没有参加过或是很少参加教学实践的考生来说，教学设计写起来毫无头绪，接下来我们就来分析下特岗考试中的教学设计应该如何应对。

　　语文

　　图1 语文教学过程

　　图2 语文新授思路

　　语文在特岗考试中偶尔也会出到，语文设计主要包括五部分，第一环节是导入，导入方法可以是图片、游戏。。。。第二环节是新授，新授部分主要是通过“三读”——一读是为了整体感受，了解大意，找出生字词;二读，分析课文，理解重点内容分析重点句子;三读，是体会作者感情。第三个环节是巩固，主要是通过角色扮演或者分角色朗读来体会文章感情;第四个环节课堂小结，可以说说自己的收获比如找出自己喜欢的句子;第五环节不知作业，作业可以布置的开放些，比如课下收集类似的内容、比如桂林山水的作业可以收集类似的景色。

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（编辑：shiyn）