听梁旭老师讲解申论概括题这样答更容易得分（8.12）

　　一、学习目标

　　1.学会识别概括归纳题;

　　2.掌握概括和归纳的具体方法;

　　3.能将理论和实践结合起来，学会做题，为后续模块的学习奠定基础。

　　二、近五年考情

　　三、概念

　　(一)概括

　　所谓概括，是指从繁杂、具体的资料中，提炼出核心要点，并能对要点之间的关系作出恰当的处理，以揭示材料内容的本质。

　　(二)概括类题

　　概括类题是指提炼材料中的主体要素如表现、原因、影响、对策等的要点来揭示材料本质的一类题目。

　　四、真题感知

　　【例1】根据给定资料2，概括当前网络伦理失范的危害。(20分)

　　要求：全面准确，简明扼要，不超过200字。

　　【例2】根据“给定资料1”，请概括小张家乡出现的新变化。(15分)

　　要求：准确全面，条理清晰。不超过200字。

　　【例3】“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”，请对此予以归纳概括。(10分)

　　要求：全面准确，分条归纳，不超过150字。

　　【例4】“给定资料1”和“给定资料2”反映了改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程，请你概述这一发展过程。(10分)

　　要求：(1)准确、全面，有条理;(2)不超过200字。

　　【例5】阅读给定资料2，在横线处填入这则资料的标题和三个部分的小标题。(10分)

　　要求：(1)准确、精练;(2)标题和三个小标题须分条写，小标题要标注序号;(3)每条不超过20字。

　　题型小结：

　　(一)题干：

　　概括、概述、归纳、总结、整理等。

　　变式问法：

　　拟标题、填空等。

　　(二)要求：全面、准确、简明、有条理

　　全面：涵盖题目所包含的核心要点，语言表述要全面。

　　准确：紧扣题目内容，精准反映材料内涵，语言表述规范。

　　简明：陈述或者表达自己的观点或者事实的过程中，在准确反映语义和语意的基础上尽可能少地使用字或词句。

　　有条理：能够理清观点或者事实之间的逻辑关系。

听解析：

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