2019年国考面试规划事件处理之培训类
发布时间:2019-01-15 15:32:42 国家公务员考试网 来源:华图教育
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2019年国考面试规划事件处理之培训类
华图教育 赵焕乐
所谓培训,就是培养+训练。通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。近年来,培训类的题也开始进入大家的视野,且每个岗位考查的概率大体相同。虽然比例不是很大,但是也是不能忽略的一类题型。从难度上,由于大多数的学员都参加过培训,但是没有组织过培训,因此难度相对较大。为了在考场上游刃有余的答题,今天给大家将培训类的解题思路进行详细的阐述,考生可以根据思路培养培训的组织能力。
培训类的题属于规划事件处理类题,因此解题思路完全相同,分为执行意识、处理方法、总结评估。但是具体每一步应该说什么,接下来我们进行一一阐述。
一、 执行意识
属于开头阶段,不可过于复杂,可以将意义和目的融合。
意义:为什么培训?保证培训达到预期效果,培训方法合理且有针对性,在不影响工作的前提下保证每位人员可以从中提升成长。
目标:怎么做?将整体的工作进行简述。
二、 处理方法
属于做法阶段,需要具体阐述,每一步都要精准应对,详细说明。
1.培训开始前——准备工作
① 确定培训主题:本次培训的主要内容是什么。例如针对大学生就业的培训,针对人民警察上岗培训等一系列主体。
② 调查培训意见和建议:意见箱、调查问卷、电子问卷等形式看培训人员的意见和建议,尽可能满足大多数人的意愿确定培训方案。
③ 确定培训方案:通过会议形式组内讨论、修订确定培训方案。其内容包括:
时间:a.规模小,内容少为期1-5天即可;b.规模大,内容多为期1-3个月。
地点:a.参培人数少,规模小选择单位内部会议室;b.参培人数多,单位容不下,规模较大根据交通、周围环境、性价比选择酒店或会议场所。
培训对象:通过邮件、公告、通知等形式发布报名条件,渠道等;通过网上报名、线下报名、短信、邮件形式自愿报名;报名后对符合条件的进行筛选,确定报名名单和人数,为培训地点做参考。
培训师人员:a内部选拔;b外部聘请
培训方法:a理论讲解b.案例分析c.实践操作
培训内容:教材内容、实操内容
培训形式:a.脱产培训b.半脱产培训 c.轮训
④ 建立培训制度:a.制定考勤制度、课堂纪律制度b建立奖罚机制
2.培训过程中——培训阶段
① 授课阶段:每天早晨检查设备设施,保证每天授课顺利进行
② 茶歇阶段:咖啡、茶水保障
③ 考核阶段:a.笔试加实操进行考核b.颁发证书c.发放调查表,对本次考核评分
3.培训后——总结阶段
总结培训效果,写成报告,备案,以备下次参考。
三、 总结评估
结尾阶段,可以通过未来应该怎么办或培训过程中有哪些不足之处这两方面进行结尾,结尾简单叙述就可以。
有了以上的总结,相信大家对培训类的大概有了一个简单的了解,具体每一步做什么也有了清晰的认识,之后可以通过练习进行反复巩固即可。
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(编辑:yhh)