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  • 2018内蒙古教师资格证备考:心理学与教育学常识(一)

    发布时间:2019-01-11 10:13:23 内蒙教师资格考试网 来源:内蒙古华图 教师资格考试群 华图在线APP

      2018内蒙古教师资格证备考:心理学与教育学常识(一)内蒙古教师资格证考试网整理发布。更多关于内蒙古教师资格证考试,以及教师资格考试备考信息。请关注教师资格考试网/内蒙古人事考试网!以及加教师资格考试群:545842368获取更多信息和教师资格资料。

      2018内蒙古教师资格证备考:心理学与教育学常识(一)

      1.教育概念——广义(社会、家庭、学校);狭义(学校教育)——孟子:最早将“教”和“育”连用——许慎,《说文解字》,最早对教育进行解释

      2.教育活动三要素——教育者、受教育者、教育影响(教育内容,教育措施)

      3.教育的本质——有目的地培养人

      4.教育的起源——神话起源(最古老)——生物起源(第一个正式提出,利托尔诺、沛西•能)——心理起源(无意识模仿,孟禄)

      5.原始形态教育——教育与生产劳动相结合,无阶级性

      6.古代教育——中国:夏,最早的学校;西周,政教合一官学体系,六艺教育(礼乐射御书数,分科课程,奴隶社会教育内容);宋代以后,四书五经(封建社会教育内容)——印度:吠陀——埃及:文士学校,以僧为师、以(书)吏为师——雅典:政治家和商人——斯巴达:军人

      7.近代教育——第一次工业革命以后,初等义务教育普遍实施。

      8.现代教育(20世纪以后)——终身化、全民化、民主化、多元化、现代化(记忆:全民多现身)

      9.昆体良——《论演说家的教育》——西方最早专门论述教育问题的著作——最早对教学法进行了论述

      10.学记——教育学的雏形——人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作——“化民成俗,其必由学”“建国军民,教学为先”(教育与政治的关系,社会本位论)——“时教必有正业,退息必有居学”(课内与课外相结合)——“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”(启发式教学)——“学不躐等”“不凌节而施”(循序渐进)

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    (编辑:yu)

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