享·学寄语： 不畏将来，不念过来。
评价类题的答题没有那么困难，但是一定要突破第一步，也就是将这类题找出来，也就是如何判断什么是评价类的题，一般题干中会围绕一句话，让你谈谈你对这句话的看法，或者是评价某一个观点。出现观点这样的词汇在题干中，那么就可以直接判断，如果没有出现，就需要考生仔细阅读一下题干了，看看题干中是不是让你谈谈看法。或者还可以搭配要求中是否会出现观点明确这个词来一起判断，这样就能更好判断出事否采用评价类题的答题方法。
评价类的题第一步，就是需要给出对于这句话或者这个观点特别明确的看法。答题方式有我认同这个观点、我不认同这个观点，或者是我认为这个观点有其片面性。通常我们的考题考的更多的是这个观点是一分为二的看待的，所以大家都更可以倾向于从这个角度判断。一般对于这个观点的看法，不是指你自己的看法，而是指作者的看法，要看作者在材料中论证的这个观点是什么倾向的，因此做这类题不能太过着急，而是要把题干中要求的参考资料都看完了在下判断。
第二步就是需要阐述理由了，你在给出你的观点之后，要给出为什么，给出理由，这个理由可以是多方面的，也就是他可以是任何一种要素，可能是背景，可能是原因，可能是影响还可能是问题。因此这类题作答过程中就相对而言难度较大，因此告诉大家一个答题技巧，就是在答这类题时要时刻问自己，你的答案能不能直接影响题干这句话，要最直观的因素，这样答案才能是准确的。
第三部就是需要有个结尾，这一类题一般都字数偏多，有点侧重于论述了，所以是需要有个小结尾来保证你的答题是完整的。结尾可以是你的总结性语句，比如说自己改写题干中的原句，形成结论，如果材料中有对策的话，那么就需要从材料摘取有效对策呈现在答案中，这样的答案才比较完整。
例：给定资料1中，有人认为“撤点并校”是一个“馊主意”，是“形象工程”。此项改革也被教育部“叫停”。请你对此事进行分析，谈谈你的见解。【2009年吉林省甲级】
这道例题就需要先给出你是不是也这样想的，然后说说理由，最后在给对策或者结论，看材料中是否有了。
听解析：
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