2019年内蒙古特岗教师考试每周一练(0904)
发布时间:2018-09-04 10:33:18 特岗教师考试网 来源:内蒙古华图
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1.个体身心发展的顺序性要求教育要( )
A.因材施教 B.及时而教 C.循序渐进 D.抓关键期
2.国家教育主管部门颁布的有关学校教育教学工作的指导性文件指的是( )
A.课程计划 B.课程标准 C.学科计划 D.学科标准
3.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为( )
A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育
4.某学校准备对学校的20多位教师进行考核,下列哪一项不属于学校对教师考核内容?( )
A.政治思想 B.业务水平 C.工作成绩 D.工作年限
5.个体在社会认知过程中,通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为( )
A.晕轮效应 B.首因效应 C.近因效应 D.投射效应
6.一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是( )
A.少年期 B.青年期 C.学龄初期 D.幼儿期
7.耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是( )
A.正相关 B.负相关 C.倒U型关系 D.无关系
8.难以突出本质要素和关键特征的直观形式是( )
A.实物直观 B.模型直观 C.图表直观 D.网络直观
9.影响自我效能感形成的最主要因素是( )
A.个体自身行为的成败经验 B.他人行为的替代经验
C.他人的榜样行为 D.个体自身行为的归因方式
10.科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是( )
A.问题表征 B.迁移 C.定势 D.原型启发
参考答案见下页!
(编辑:纳兰耽卿)