公务员考试每日一练：10月20日(5)

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　　造成校园暴力的原因有多方面，首先是教育问题，过度的赏识教育使得孩子以自我为中心、既暴躁又脆弱。其次日常生活中、影视作品中，色情、暴力内容直接影响孩子的成长。另外社会上的拜金主义本身也对孩子产生影响。因此，我希望我们家长和学校对校园“暴力”事件都引起足够的重视，关爱我们的每一个孩子，关爱孩子的每一个成长环境和成长阶段。

　　应该从源头做起，学校应该加强思想道德方面的教育，引导学生建立完善健康的人格;严格日常管理，健全应急处理预案，注重与家长的沟通。同时家长应该帮助孩子树立正确的认知，掌握合理的应对方法，并且为孩子树立榜样。并且全社会应该共同行动起来，要对施暴者以及受害者共同的进行教育，让未成年人以积极良好而平和的心态健康成长，这要求我们每个人都作出努力。

　　5、根据“给定资料4”，简要概括校园欺凌中不同群体的一些具体表现。

　　要求：准确、全面，条理清晰，不超过250字。

　　【参考答案】

　　1.受害者：外貌、成绩等落后他人，性格不太合群，自我不认同。

　　2.施暴者：有攻击和伤害的习惯，号召组织能力强，缺少获取成就感的机会、处理负面情绪的能力差，缺少同情心。

　　3.旁观者：面对施暴默不作声，起哄围观。

　　6、根据“给定资料5”，谈谈我国治理校园欺凌可以从中借鉴哪些经验。

　　要求：全面准确，符合实际，有参考性，不超过300字。

　　【参考答案】

　　学校方面：1.开展反“校园欺凌”教育，教会学生认知和处理施暴行为。2.加强预防和管理，细化学校管理规定及处理方式。3.对受害学生进行专业心理疏导。4.老师应该进行言传身教，树立榜样。

　　家庭方面：1.家长应该及时关注孩子的变化。2.应该学习了解如何应对暴力事件。3。学习如何对孩子受到的伤害进行安抚和帮助。

　　学生方面：掌握辨识校园暴力行为的能力，并且掌握正确的处理方式。

　　政府方面：1.给予法律层面的依据和保障。2.加大经济的支持力度，通过补贴等形式进行援助。3.与学校共同承担起管理责任和义务，加强安全管理。

　　4.从给定资料可以看出，校园欺凌的防治已时不我待，请联系实际，以“校园欺凌的‘法’与‘情’”为话题写一篇文章。

　　要求：(1)主题明确，观点鲜明;(2)论述充分，结构完整;(3)总字数1000-1200。

　　托起我们明天的太阳

　　长期以来，孩子都是每个家长的心头肉，每个家长都当自己的孩子是个小太阳，无边的呵护。但是，不知从何时起，被宠爱的孩子们开始变化。他们走进校园，认识了更多同龄或者是其他年级的同学，他们有了更加多变的环境的时候，他们扮演的角色也在变化。近些年来校园“暴力”事件进入了人们的眼球。在学校中存在着孩子长期被同学欺辱、打骂的校园“暴力”事件。造成了被欺辱的孩子每天都生活在恐惧和不安中，成绩下降，他们甚至开始厌学。但是这并没有引起学校和我们家长的重视，很多家长惯性认为只是孩子之间的打闹，学校在这样的事件处理上也模糊不清。所以，校园暴力事件不但没有消失，反而愈演愈烈。这不论是对受害者还是施暴者都会产生严重的心里影响，严重的影响未成年形成健全的人格。

　　专家针对校园暴力事件进行分析发现，造成校园暴力的产生有多方面原因。首先是教育问题，过度的赏识教育使得孩子以自我为中心、既暴躁又脆弱。很多孩子不知道该如何与他们和睦相处，自己才是世界的中心，当其他人阻碍自己之时就会发出攻击行为。有的甚至只是因为看不惯其他同学的行为，就会欺凌或者辱骂别人。其次日常生活中、影视作品中，色情、暴力内容直接影响孩子的成长。包括一些网络游戏等，为了赢得比赛，要多杀人，这无形中给孩子灌输一种暴力取得成功的观念。另外社会上的拜金主义本身也对孩子产生影响。孩子之间的关系也开始充满金钱的味道，那个还是拥有的钱、玩具、好的东西多，那个孩子就可以成为领袖，大家甚至都会听从于他。这种社会关系的变化，尤其是校园关系的恶化，是导致暴力发生的很重要原因。因此，我希望我们家长和学校对校园“暴力”事件都引起足够的重视，关爱我们的每一个孩子，关爱孩子的每一个成长环境和成长阶段。

　　校园暴力是对情感的伤害。微信文章中曾经说过：十年前的今天，我拼着命生下了儿子;十年前的今天，儿子拼着命来到我身边。每一对母子都是这样拼着命才能相见，可是我却没有保护好他。”这样的生死之交却受到了伤害，有的孩子被同学欺负，甚至产生影响一生的阴影，更有甚者竟然以自杀来反抗，这些都是在伤害每个孩子的母亲，伤害这个家庭。这不单单是受害的孩子会受到伤害，对于施暴孩子，他们内心也一定受到负面的影响，同时对于他们的家庭也是一种无形的伤害。试想，我们那个孩子的父母希望他们的子女是一个充满暴虐的人，是一个给社会带来危害的人。自古中国就有子不教父之过的古训，所以这也是对他们父母及家庭极大地伤害。那么，我们应该如何制止这种无休止的伤害呢?

　　应该从源头做起，学校应该加强思想道德方面的教育，引导学生建立完善健康的人格;开展反“校园欺凌”教育，教会学生认知和处理施暴行为;严格日常管理，健全应急处理预案，注重与家长的沟通，将预防做到首位，另外当我们发现有些孩子受到伤害时，对受害学生进行专业心理疏导，并且日常教学中老师应该进行言传身教，树立榜样，让孩子看到正确的方向。同时家长应该帮助孩子树立正确的认知，掌握合理的应对方法，并且为孩子树立榜样。并且全社会应该共同行动起来，要对施暴者以及受害者共同的进行教育，让未成年人以积极良好而平和的心态健康成长，这要求我们每个人都作出努力。