特岗教师专题训练之教育技术学

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　　近年来，特岗教师由于其独特的优势，受到无数考生的青睐，争相报考。今天小编就为大家整理了关于特岗教师是招考的试题资料，欢迎各位考生查阅。

　　1.教育测验能测到预先想测的知识和能力的程度，这即是测验的( )

　　A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度

　　2.师生关系在教学层面上的特点是( )

　　A.民主平等 B.授受关系 C.相互促进 D.长善救失

　　3.新课程改革的基本理念是( )

　　A.以学生发展为本 B.培养学生的实践能力

　　C.切实减轻学生的学习负担 D.提高课堂教学效率

　　4.寒假期间，某乡镇中学初三(1)班数名学生根据老师的安排到学校进行腰鼓练习。

　　上午排练刚一结束，学生李道与王磊因琐事在教师内发生争斗。同学们看到恼怒之极的王磊用铁簸箕扔打李道，便急忙将王磊拉出教室，不曾想王磊的好友张海“路见不平，拔刀相助”，顺手拎起落在脚边的铁簸箕砸在李道头上，致使其颅内损伤，左侧顶骨凹陷性骨折，头皮血肿、撕裂、经鉴定为10级伤残。李道的父母向学校索赔不成，便诉至法院。

　　庭审中，学校提出：虽然腰鼓排练为学校安排，但系假期，殴斗又发生在排练结束之后，与学校的管理活动无关，而且教师事先已将注意事项交待给学生，为此，学校不应承担赔偿责任。

　　根据材料，学校( )。

　　A.申诉理由充分，不应承担赔偿责任

　　B.管理不善，应受行政处分，但不应承担赔偿责任

　　C.承担失职责任，但不是连带责任

　　D.应适当承担一定的民事赔偿责任

　　5.教育行政复议的提出的对象是行政机关的( )

　　A、特定的人 B、特定的事 C、抽象行政行为 D、具体行政行为

　　答案及解析见下页

（编辑：纳兰耽卿）