2017年护士资格考试护理理论
发布时间:2016-12-01 15:21:41 护士资格证考试网 来源:华图教育
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2017年护士资格考试护理理论
【导读】2017年全国护士资格考试即将启动,护士资格考试是一个漫长的备考过程,小编在此提醒广大考生宝宝要提前进入备考期,本文主要从纽曼健康系统模式、奥瑞姆的自理理论、佩皮劳人际关系模式进行描述。
一、纽曼健康系统模式
纽曼认为护士应根据护理对象对压力源的反应采取不同水平的预防措施.
1.一级预防当怀疑或发现压力源确实存在而压力反应尚未发生时,一级预防便可开始,一级预防的目的是防止压力源侵入正常防线,主要措施可采取减少或避免与压力源接触\巩固弹性防 线和正常防线来进行干预.
2.二级预防当压力源穿过正常防线,个体表现出压力反应即出现症状体征时,就可开始二 级水平的干预,即早期发现病例,及时治疗,增强抵抗线,二级预防的目的是减轻和消除反应.恢复个体的,稳定性并促使其回复到康强状态.
真题剖析
真题5:健康系统模式认为应激源穿过机体正常防御线引起症状后,对患者进行护理干预应为( )
A.初级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.五级预防
名师答疑:B 当压力源穿过正常防线,个体表现出压力反应,即出现症状及体征时,就可开始二 级水平的干预。
3.三级预防指继积极的治疗之后或个体达到相当程度的稳定性时,为能彻底康复、减少后遗 症而采取的干预。三级预防的目的是进一步维持个体的稳定性、防止复发。
二、奥瑞姆的自理理论
三、佩皮劳人际关系模式
佩皮劳将人际关系(护患关系)分为4个连续的阶段:
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