万人模底大赛《行政职业能力测验》言语理解答案解析
发布时间：2014-03-30 15:50:36 内蒙古公务员考试网 来源：华图教育 
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2022年内蒙公务员考试华图官方备考交流群57228725321.A[解析] 驱除：赶走，除掉。祛除：除去(疾病、疑惧、邪祟等)。缓解：剧烈、紧张的程度有所减轻。缓和：(局势、气氛等)和缓。根据语意应选A项。
22.C[解析] 声明：①公开表示态度或说明真相;②声明的文告。申明：表示郑重反复说明。阐明：讲明白(道理)。政府表示某种态度，用“表明”和“阐明”都不够正式，首先可排除B、D项。据理力争：依据道理，竭力维护自己方面的权益、观点等。针锋相对：针尖对针尖。比喻双方策略、论点及行动等尖锐对立。文中强调的是两国观点的对立，重点不是争论，所以排除A项。故选C。
23.B[解析] 立志：立定志愿。发愤：决心努力。发奋：振作起来，奋发。奋发：精神振作，情绪高涨。根据题意可排除C、D项。凝集：凝结在一起，聚集。凝聚：①气体由稀变浓或变成液体;②聚集，积聚。所以选B项。
24.A[解析] 整治：①整顿、治理;②为了管束、惩罚、打击等，使吃苦头;③进行某项工作，搞，做。整改：整顿并改进、改革。整饬：①使有条理，整顿;②整齐，有条理。整顿：使紊乱的变得整齐，使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)。根据题意首先排除C、D项。启用：指开启使用，多用于事物。起用：指重新任用，多用于人。根据“各类应急设备”可知，应该用“启用”，所以选项A项。
25. D[解析] 第一个空四个选项均可表示由于“网民的力量是强大的”令人感叹的程度，不好判断，故从第二个空入手。推诿：把责任推给别人。推托：借故拒绝，强调动作。推卸：不愿承担(责任)。推脱：推卸、推辞掉，强调的是结果。由“必须也应当给公众一个明确的交代”可知，应选一个强调结果的词，故选D项。
26. B[解析] 拯救：着重指“救助”，多适用于具体的人或事。挽救：指从危险中抢救出来，多适用于国家、民族，或具体的人和物。补救：采取行动校正差错，扭转不利形势，设法使缺点不发生影响。扭转：①掉转;②纠正或改变事物的发展方向或目前的状况。对于衰退的经济用“挽救”是最合适的搭配。凸显：清楚的显露。凸现：清楚地显现。突现：①突然显现;②突出地显现。根据句意可知，老龄化问题是未来会清楚地显现的一种社会现象，用“凸显”更恰当。所以选择B项。
27. C[解析] 盘旋：环绕着飞或走。飞翔：泛指飞。翱翔：侧重自由自在地飞，具有赞美的意味。遨游：漫游、游历。根据“黑颈鹤们毫无畏惧之意，自在、悠闲地”可知，第一个空选一个具有赞美意味的词语，故选C项。安谧：安宁，宁静。
28. C[解析] 解此题可从第二个空入手，因此：因为这个，所以。反而：表示跟上文意思相反或出乎意料和常情。进而：表示在已有的基础上进一步。正是由于“多数官员保持沉默”，反而增添了民众的合理怀疑。排除A、B、D。
29. A[解析] 平台：泛指进行某项工作所需要的环境或条件。桥梁：比喻能起沟通作用的人或事。机制：泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式。机会：恰好的时候，时机。对于“推进新农村建设”这个作用而言，大学生“村官”制度不仅仅是一个“机会”或“桥梁”，更强调的是它的社会效用，所以首先排除B、D。再看第二个空，类比：①一种推理方法，根据两种事物在某些特征上的相似，推出它们在其他特征上也可能相似的结论。②进行类比，比较。比拟：①比较;②修辞方法，把物拟作人或把人拟作物。很显然，应是“类比”大学生“村官”的思路。故选A。
30. B[解析] 岌岌可危：形容非常危险，快要倾覆或灭亡。死里逃生：从极危险的境地中逃脱，幸免于死。九死一生：形容经历很大危险而幸存;也形容处在生死关头，情况十分危急。虎口余生：老虎嘴里幸存下来的生命。比喻逃脱极危险的境地侥幸活下来。根据句意可排除A项。伤感：想到难过的事而悲伤。悲恸：非常悲哀。悲切：悲哀、悲痛。C、D项表悲伤的程度太深，用在此处显然不合适，应排除。故选B。
31. C[解析] 解此题可从第二个空入手，文中“旅游资源枯竭的城市……”，不可以想当然的把“城市”填入第二个空。理由很简单，旅游的资源不仅集中在城市，很多郊区的旅游资源也十分发达，故而填“目的地”更为准确，排除A、B。再看第一个空，缔造：创立、建立。创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。“人造节庆”是为了发展旅游想出的新方法，应填“创造”。故选C。
32. A[解析] 根据第二句中对“牛”的解释“了不起”“一般人做不到”，可知“牛”成为汉语口语中的一个“形容词”，所以排除C、D项。厉害：①难以对付或忍受，剧烈，凶猛;②严厉。利害：利益和损害。根据句意应选一个和“了不起”、“一般人做不到”意思相近的词，所以排除B项，选A。前沿：①防御阵地最前面的边沿;②比喻科学研究中最新或领先的领域。前瞻：①向前面看;②展望，预测。
33. A[解析] 本质：指人或事物本身所固有的根本的属性。实质：指内在的实际属性，跟表面的或虚假的东西相对，一般指抽象事物。本色：本来面貌，原有的性质或品质。搭配“电影”显然不能用“本色”，排除D项。根据句意和常识，观看电影不仅可以得到较浮浅的东西，更可以得到较深刻的东西。所以第二个空应排除“感悟”。感悟：有所感触而领悟。感佩：感动佩服。所以选择A项。
34. A[解析] 解这道题要分析各分句之间的关系：第一句，因果倒置;第二句，因果;第三句，并列。所以第一空要填“之所以”，排除B、D;很显然第三个空填“也”，因为此句与“在音乐理论中，有所谓‘音乐的语言’”是并列关系，排除表因果关系的“就”。故选A。
35. B[解析] 交融：融合在一起。融合：几种不容的事物合成一体。凝聚：①气体由稀变浓或变成液体;②聚集，积聚。吸收：①把外界的物质吸到内部;②接受，接收;③获取有益的成分。“中国功夫”和“熊猫形象”是不同类型的事物，用“凝聚”或“吸收”显然不妥，排除C、D。再看第二个空，风格：①气度、作风;②一个时代、一个民族、一个流派或一个人的文艺作品所表现的主要的思想特点和艺术特点。符号：①记号、标记;②佩带在身上表明职别、身份等的标志。电影《功夫熊猫》只能作为文化符号，因此排除A项。故选B。
36. C[解析] 典型的主旨概括题。该段文字共三句话，第一句话引出话题，第二句话作者认为“以为艺术靠形象思维，靠情感和天资悟性;科研靠逻辑思维，靠理性和刻苦钻研”的观点错误，第三句话“其实”既是阐述前句的原因，又表达了作者的一个观点：科学研究离不开形象思维，艺术创作也需要逻辑思维。两句话共同支持了一个观点，即把科学与艺术绝对分离的看法是片面的。
37. A[解析] 主旨概括题。通过文段的前两句话作者呈现给读者这样一个观点：人们对于今天进入中国的西方文化的真正了解也会有一个漫长的过程。我们阅读后可以分析出后面的几句话不是对这个观点的解释和论证，而是承接了这个前提进入到下一个观点，这才是作者要阐述的重心。“在这样一个时间段里，人们更容易在理论上陶醉于西方文明，而不易察觉西方文明彻底植入中国以后会有什么不良结果”，这是需要引起注意的。D项的说法错误，文中“在这样的一个时间段里，人们更容易在理论上陶醉于西方文明”表明作者认为人们对西方文明的热衷并不是对其正面影响的真正认识。
38. B[解析] 主旨推断题。文中用仙人掌“不管别人怎样评说”、“一概”、“照样”等描述出的是仙人掌的一种豁达、博大的胸襟。A、D两项无中生有，C项为干扰项，但仔细阅读后发现，文段并没有说其精神高尚，因此它超出了文段描述的高度。
39. A[解析] 本题属于意图推断题。概括文意：有明确目标的人比没有明确目标的人成功率高很多。B项是对文意的同义替换，C、D两项为无关项。A项“要做一个有目标的人”才是我们通过文意得出的启示。
40. A[解析] 本题属于意图推断题。文段首先谈到大多数人不能成“大器”这一前提，然后转折，成不了大器也别沮丧，要争取成个“小器”，不管早成还是晚成，总比一辈子不成器要好。通过总结得出不管“大器”还是“小器”，早成还是晚成，都要努力坚持，不能放弃。B项和D项只是一个前提事实,C项为无关项。
41. A[解析] 本题属于主旨概括题。文段第一句介绍了篆书的缺点。接下来通过引用《晋书卫恒传》指出：“……篆字难成。即令隶人佐书，曰隶字……隶书者，篆之捷也”。这说明隶书是在篆字的基础上顺应书写便捷的需要产生的。文段的后两句也都强调了隶书书写便捷、快速的特点。故本题正确选项为A。其他三项都不是文段说明的重点。
42. C[解析] 本题属于语句排序题。通过阅读可以发现，第六句“首先”应该与第二句的提问衔接，与第四句衔接的应该是第七句和第三句，是对黄岩松顽强生命力的描述;接下来应该是第四句“还”与第六句并列，相应的与第四句衔接的句子为第一句，是对黄岩松特有天然造型的描述，最后是第五句话与第一句承接。故本题正确答案为C。
43. C[解析] 本题属于主旨概括题。本段文字描述了鲑鱼出海、溯源和回归的一个过程，它们溯源的目标是回归，不管过程有多艰难都要克服，最终完成生命之旅，这主要表明了生命本能的根源感。A项不是文段叙述的重点，B项和D项无从推出。故本题正确答案选C。
44.A[解析] 心理学家将“把难题放在一边，放上一段时间，才能得到满意的答案”这一现象称为“酝酿效应”。阿基米德发现浮力定律就是酝酿效应的经典故事。
45. D[解析] 本题属于细节判断题。文段只介绍卡耐基先生提出的一个论点，而并没有说“视网膜效应”由谁提出，故A选项错误;“当一个人只知道自己的缺点是什么，而不知发掘优点时，‘视网膜效应’就会促使这个人发现他身边也有许多人拥有类似的缺点”，因此文中观点认为一个人在只知道自己的缺点的时候往往会更加关注他身边的人是否也拥有类似的缺点，这是“视网膜效应”的特点。因此B选项错误，D选项正确。文中说的是人的特质中优缺点的比例符合二八定律而非人的特质符合这一定律，故C选项偷换概念，错误。
46. A[解析] 本题属于意图推断题。本段文字共五句话。前四句话通过对影响经济的关键理论因素的分析说明了美国经济复苏的乐观可能性。最后一句通过对美国经济中积极因素的阐述，也是对美国经济复苏形势的看好。本题正确答案为A项。B、C、D各项都是断章取义，而并非整段文字所要集中表达的观点。
47. B[解析] 本题属于主旨概括题。本段文字谈论的主体是科技工作者，客体是科技和道德，因此对主旨表述全面的只有B项。C项说法片面，D项为干扰项，要注意分析主体。
48. C[解析] 本题属于细节判断题。文中提到“1991年，波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0.41℃”，因此特勒提出“向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温”，可以推知火山灰的主要成分是硫和铝，且硫和铝可以给地球降温。故A项和B项正确;文中提到特勒还与人合作过在轨道上放置5万面反射镜使地球降温的方法，而并没有说为此进行过试验，故C选项错误;通过文字介绍很容易判断D项说法正确。故本题答案选C。
49. A[解析] 由“可以经过人的消化系统排泄出来而不发生变化，因此没有卡路里”可知A项正确。由“一种健康新型高强度甜味剂”可知B项错误。由“它容易保存，并具有热稳定性”可知C项错误。由“与其他甜味剂使用时具有协同增甜效果”可知D项错误。
50. B[解析] 由“那时的面人都是能吃的”可知，《东京梦华录》记载那时的面人是能吃的，但并不意味着那时的面人是用来吃的，所以B项有误。
51. C[解析] 由“加入伯爵茶中调味用的香柠檬油(市场上称为佛手柑油)，是由芸香科的香柠檬所提炼出来的”可知，C项正确。
52. D[解析] 由“这样就克服了应用抗生素所产生的菌群失调，耐药性菌株的增殖”可知越来越多的细菌对抗生素产生耐药性，这样的后果就是全球面临药品无效，所以A、B项都符合“抗生素时代”的范畴。由“而不是向抗生素把所有的菌群都杀死来解决有害菌给人造成的伤害”可知C项也符合“抗生素时代”范畴。由“通过微生态制剂，让人体内的有益菌抗衡有害菌，解决有害菌给人体造成的伤害”可知，D项属于“后抗生素时代”的范畴。
53. C[解析] 本题属于主旨概括题。这位讲师告诉学生有东西从楼上掉下来不要去接是根据力学原理给出的建议，但当自己的孩子遇到危险的时候人们的第一反应往往会不顾个人安危也要保护孩子，即使自己的生命会受到威胁，这是人类真情和本性的流露，理智在这个时候往往显得苍白无力。故本题正确答案选择C项。A项本身就不正确;文段强调的是情感，而不是理智，B项不选;D项没有将文段的主旨表现出来。
54. A[解析] 本题属于标题填入题。本段文字前两句谈的是人们对生物进化的理解，“物竞天择，适者生存”，第三句转折，引出重点，即共生对生物进化的意义。B、D两项无中生有;由最后一句“共生现象也给人类很好的启示”说明本段文字的主旨并没有停留在共生对生物进化的意义这一层次上，而是由此引出的对人类的启示，据此A项比C项更适合做本段文字的标题。
55. B[解析] 本题属于主旨概括题。通过阅读不难判断，本段文字主要讲述的是指纹技术的应用，故A选项排除;C项说指纹技术可以有效减少犯罪，不能从文中推出，排除;文中提到的美国银行和我国银行对指纹技术的试用，但并不能据此判断指纹技术已经得到了广泛的应用，而只能说其应用将越来越广泛，故本题正确答案选B。
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（编辑：常青藤）
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